Question

请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基（分别含³²P标记的核苷酸和³⁵S标记的氨基酸）、大肠杆菌菌液、T₂噬菌体进行实验，证明DNA是遗传物质。

（1）实验过程：

步骤一：分别取等量含³²P标记核苷酸和含³⁵S标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，并编号为甲、乙。

步骤二：在两个培养皿中接入             ，在适宜条件下培养一段时间；

步骤三：放入          ，培养一段时间，甲、乙可分别获得含³²P标记和³⁵S标记的噬菌体；

步骤四：用上述噬菌体分别侵染       大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。

步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。

预测实验结果：

①在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如      图。

②在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如      图。

（2）理论上A、B两个试管中，上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性，请分析试管B中上清液具有较低放射性的原因是                  。（答出一条即可）

（3）DNA分子的空间结构为         结构，其中磷酸和           排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过           连接成碱基对。

Answer

（1）等量的大肠杆菌菌液 T2噬菌体 未被标记 B A

（2）噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中（或部分噬菌体没有侵入大肠杆菌内，经离心后分布于上清液中）。

（3）双螺旋 脱氧核糖 氢键

【解析】（1）步骤一：分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，并编号为甲、乙．

步骤二：在两个培养皿中接入等量的大肠杆菌菌液，在适宜条件下培养一段时间．

步骤三：放入T2噬菌体，培养一段时间，分别获得被32P标记和被35S标记的噬菌体．

步骤四：用上述噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌、放入离心管内离心．

步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置．

预测实验结果：

在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如B图．

在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如A图．

（2）试管B（32P标记的核苷酸）中上清液具有较低放射性的原因①培养时间长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中；②培养时间短，部分噬菌体没有侵入大肠杆菌内，经离心后分布于上清液中．

（3）DNA分子的单体是脱氧核苷酸，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成，两条脱氧核苷酸链是反向平行的，螺旋形成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对。

【考点定位】噬菌体侵染细菌实验