两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答：
（1）甲组想探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图Ⅰ（A—D）所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是：__________。
②B瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。
（2）乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①若想达到实验目的，还必须设置______实验，该实验装置设计为（装置编号为Ⅲ）:用____________代替10%NaOH溶液，其他条件与装置Ⅱ相同。
②预测实验结果并得出相应实验结论：
若装置Ⅱ的液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴不移动，则酵母菌只进行__________。
若装置Ⅱ的液滴______移动，装置Ⅲ的液滴_____移动则酵母菌只进行__________；
若装置Ⅱ的液滴__ __移动，装置Ⅲ的液滴_____移动，则酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸．
如图是酶A和酶B两种酶在不同温度下催化反应速率的变化曲线，据图回答问题：
（1）酶A的最适温度是________，温度约为________时两种酶催化的反应速率相等。
（2）可能来自热泉中的细菌体内的酶是________。
（3）在0～80℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性________。
（4）如果先将酶A置于80℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率将__________原因是____________。
下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。
（1）图一中抗体的单体是______,图一 细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有_______（填标号）。
（2）图一细胞中出入结构④的物质是_________（各举一例）。
（3）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？_____（是、否）
（4）如果图二是植物根尖分生区细胞，则不应画的结构有____。（填标号）
（5）将上图中两种细胞放在较高浓度的盐溶液中，现象为：图一_________；图二_______（盐溶液不会引起细胞死亡）
现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光（A），另一半不遮光（B），并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2，单位mg/（ dm2·h）。下列说法正确的是（ ）
A．m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小
B．m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小
C．（m2－m1）表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量
D．该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度
如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C．当植物缺镁时，b点将向左移
D．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点右移，d点上移
下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核DNA分子（b）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（ ）
A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制
B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板
C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变
D．②→③表示染色单体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半
