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下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验,该实验不能说明的是 步骤 组别 甲 乙...

下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验,该实验不能说明的是

步骤

组别

1

2%蔗糖溶液2mL

2%蔗糖溶液2mL

2%蔗糖溶液2mL

2

蒸馏水1mL

酵母菌提取液1mL

稀释唾液1mL

3

37℃恒温水浴,保温10分钟

4

斐林试剂1mL

5

50~65℃温水中加热2分钟

结果

蓝色

砖红色

蓝色

A酵母提取液含有蔗糖酶                   B酶具有专一性

C蔗糖不是还原糖                         D高温使酶失活

 

D 【解析】分析表格:该实验的自变量是蔗糖液中加入试剂的种类,后用斐林试剂检测,可见是检测还原糖,蔗糖属于非还原糖,只有蔗糖酶能将其分解成葡萄糖和果糖,从而产生还原糖,从实验结果来看,酵母提取液1mL含有蔗糖酶,将蔗糖分解为还原糖,A正确;该实验中,唾液不能将蔗糖分解,而酵母提取液能将蔗糖分解,证明了酶的专一性,B正确;甲组实验证明蔗糖不是还原糖,C正确;该实验不能证明高温使酶失活,D错误。 【考点定位】探究影响酶活性的因素 【名师点睛】探究PH对酶活性影响,必须保证:一要遵循对照原则,要设有对照组,探究pH对酶活性的影响时,7可以作为对照组;二是遵循单一变量原则,本实验的单一变量pH值,除了pH值的不同,其他因素都要相同且适宜。  
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考点分析:
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颜色变化常作为生物实验结果观察的重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中正确是

A. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡内的色素发生了渗透作用而出细胞

B. 在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现红色,于是滴1250%酒精洗去浮色

C. 让一束白光穿过叶绿体色素提取液,再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱的是绿光

D. 在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多

 

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下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是

A因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同

B因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C虽然各细胞大小不同,但活细胞中含量最多的化合物相同

D虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

 

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下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是

A抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性

BATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一

C蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同

D细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置

 

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用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。

1离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是          ,其主要成分包括:          、微量元素、有机物,还常常需要添加            ;对培养基要采用          方法灭菌。

2选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行        处理。如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意                 。培养一段时间后,会通过          形成愈伤组织,愈伤组织的特点               

 

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使用相关试剂得出实验结果是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验

观察或检验

试剂

实验结果

1

人口腔上皮细胞中的线粒体

____①____

线粒体呈现蓝绿色

2

探究酵母菌细胞的呼吸方式的实验中产生的CO2

澄清的石灰水变浑浊或溴麝香草酚蓝水溶液

澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变__②__色再变__③__色

3

无氧呼吸产生的酒精

橙色的重铬酸钾

橙色的重铬酸钾变__④__色

4

观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

龙胆紫溶液

细胞核中的__⑤__被着色

1根据表格完成填空:①__________;②__________;③________;④________;⑤________。

2探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,质量分数为10%的NaOH溶液的作用是_____________;质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精,可以成为观察洋葱根尖有丝分裂实验中的解离液,解离的目的是____________。

 

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