1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因的来源
A．普通棉花的基因突变
B．棉铃虫变异形成的致死基因
C．寄生在棉铃虫体内的线虫
D．苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因
如图遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为色盲症。已知II8只携带一种致病基因。则下列判断不正确的是
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲
B．13号的致病基因来自7和8, 7号的致病基因来自2
C．11号携带甲致病基因的概率比12号携带乙致病基因的概率大
D．II7和II8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样
诱变育种与杂交育种的不同之处表现为
①能大幅度改变某些性状
②能形成新基因
③能形成新基因型
④一般对个体生存有利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
下列实例与所用的原理中，正确的是
A．无籽番茄——多倍体育种
B．无籽西瓜——单倍体育种
C．青霉素高产菌株一基因突变
D．克隆羊“多利”的培育——基因重组
将①、②两个植株杂交，得到③，将③作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是
A．由③到④因是人工诱变育种过程，故③可定向变异为④
B．由③到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料
下列关于育种以及相关原理的说法正确的是
A．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C．三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D．基因工程育种按照人们的意愿得到任何你想要的品种
