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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是 ( ...

下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是    

A两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉

B两实验均需要光的照射

C两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照

D两实验均可证明光合作用的产物有氧气

 

B 【解析】两实验均需进行“黑暗”处理,但恩格尔曼的实验并非为了消耗细胞中原有淀粉,而是为了用极微细的光束照射,A错误;两实验均需要光的照射,B正确;两实验中均设置了对照实验,萨克斯的实验中照光部分和遮光部分形成对照,C错误;恩格尔曼的实验可证明光合作用的产物有氧气,萨克斯的实验证明光合作用的产物有淀粉,D错误. 【考点定位】光合作用的发现史 【名师点睛】光合作用的发现历程: (1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件 (2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能; (3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉; (4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体; (5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水; (6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.  
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考点分析:
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不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎假设二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体以下说法中错误的是 

A此三倍体草鱼有丝分裂后期可能出现如图1所示的情形

B此三倍体草鱼的母本减I后期可能出现如图2所示的情形

C三倍体草鱼一般高度不育,但此变异是可遗传的变异

D此三倍体草鱼细胞有丝分裂时全程可见核膜裂解形成的小泡

 

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下列关于减数分裂和受精作用的叙述中,错误的是      

A初级卵母细胞和次级卵母细胞都会出现细胞质不均等分裂现象

B哺乳动物精原细胞中一定含有Y染色体,精子中不一定含有Y染色体

C受精过程中,精子和卵细胞的相互识别体现了细胞膜的流动性特点

D卵细胞和精子的随机结合增加了后代的变异类型,有利于进化

 

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如下图所示,一分子的胰岛素原切去C肽图中箭头表示切点可转变成一分子的胰岛素图中数字表示氨基酸序号。下列分析正确的是      

A胰岛素分子49个肽键,合成它的过程中减少的相对分子量为882

B胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C胰岛素原需经过蛋白酶的作用形成胰岛素

D沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失

 

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下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述,错误的是        

A有丝分裂的不同时期,细胞内mRNA的种类及含量都相同

B正常人体的浆细胞和胰岛B细胞的核基因相同,mRNA不完全相同

C细胞衰老最终表现为细胞形态、结构和功能发生变化

D细胞凋亡是细胞内的遗传物质所控制的,在生长发育中有重要作用

 

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图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是       

A若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l

B若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=l

C图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化

D图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时

 

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