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下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( ) A.细胞→组织→器官→系统→生物...

下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 

A细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

 

A 【解析】 试题分析:生命系统结构层次的顺序是细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 ,故A对;B中生物圈和生态系统顺序反了,故B错;C中器官和系统的顺序反了,故C错;D中器官,系统和生物体的顺序反了,故D错。 考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 

A神经元       B一个池塘中所有的鱼

C一只小猫      D生物圈

 

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缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于 

A单个细胞活动

B各系统的配合

C神经细胞独立活动

D各种分化的细胞的密切配合

 

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某水库中属于同一种群的生物是 

A全部生物个体的总和

B全部动物个体的总和

C全部鱼类个体的总和

D全部鲫鱼个体的总和

 

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烟草花叶病毒、HIV的生活和繁殖的场所必须是 

A无机环境                  B富含有机质的环境

C生物体的细胞间质内         D生物体的活细胞内

 

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使用显微镜时,将低倍物镜转换成高倍物镜后,发现视野中物像模糊,此时应该进行的操作一般是 

A将平面反光镜换成凹面反光镜

B使用细准焦螺旋调节焦距

C使用粗准焦螺旋调节焦距

D移动临时装片选择另外视野

 

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试题属性

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