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已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,图中W表示野生型,①②③分别表...

已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,图中W表示野生型,①②③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是

A基因a       B基因b    C基因c     D基因d

 

B 【解析】若基因a是编码该酶的基因,则野生型、突变体①和突变体②中该酶都有活性,而突变体②中该酶没有活性,A错误;若基因b是编码该酶的基因,则野生和突变体①中该酶都有活性,突变体②和突变体③中该酶没有活性,与题意相符,B正确;若基因c是编码该酶的基因,则野生型、突变体①和突变体③中该酶都有活性,而突变体③中该酶没有活性,C错误;若基因d是编码该酶的基因,则野生型和突变体③中该酶都有活性,而突变体①和突变体③中该酶没有活性,与题意不符,D错误. 【考点定位】基因与性状的关系  
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考点分析:
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32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌。下列叙述正确的是

A子代噬菌体的蛋白质由大肠杆菌的DNA编码

B亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中,含32P的DNA占1/8

C合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌

D噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的A+C/T+G的值不同

 

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下图表示正在进行减数分裂的某动物细胞,则该细胞是

A初级精母细胞    B初级卵母细胞

C次级卵母细胞    D次级精母细胞

 

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图是基因型为BbXAY的动物进行减数分裂时,一个细胞的示意图。下列叙述正确的是

A该细胞是初级精母细胞或初级卵母细胞

B该细胞可产生4种基因型的配子

C基因a是基因突变的产物

DA与a、B与b同时分离进入不同的子细胞

 

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假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论” 四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

D孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

 

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小麦有芒对无芒为显性,现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1,F1再自交得到F2,F2中有芒小麦随机交配,产生的F3中纯合子占总数的比例为

A1/2        B2/3           C4/9        D5/9

 

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