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某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如下图,据图分析正...

某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如下图,据图分析正确的是

A该实验的自变量是激素的种类

B生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系

C试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变,说明对上述激素不敏感

D不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用

 

C 【解析】分析两图可推知,赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长,但生长素的促进作用具有两重性,体现正常南瓜茎对其敏感性更高.如果激素对南瓜茎作用后,南瓜茎有所改变,说明是激素合成缺陷型突变体;如果南瓜茎没有任何改变,说明不是. A、该实验的自变量是南瓜的种类,A错误; B、生长素和赤霉素的生理作用都表现为促进作用,为协同关系,B错误; C、分析两图可推知,上述两种激素对南瓜突变体都不起作用,所以南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体,C正确; D、不同浓度的赤霉素对正常南瓜都有促进作用,但高浓度的生长素会抑制其生长,D错误. 【考点定位】植物激素的作用 【名师点睛】植物生长发育过程中,受多种激素的共同调节. 脱落酸的作用:①抑制细胞分裂;②促进叶和果实的衰老和脱落. 赤霉素的作用是:①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育. 生长素的作用:①促进植物生长;②促进果实发育;③防止落花落果.植物生长素的调节具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长.  
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考点分析:
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