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列有关生长素及其类似物的叙述,正确的是 A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高...

列有关生长素及其类似物的叙述,正确的是

A同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根

B2,4一D可用于麦田除草,其原理是高浓度促进杂草衰老

C锦花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

D用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房,可获得四倍体无子番茄

 

C 【解析】同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,A错误;2,4-D可用于麦田除草,其原理是其高浓度时抑制杂草生长,B错误;植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长,可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,C正确;生长素只能促进子房发育成果实,不会导致子房细胞的染色体变异,D错误. 【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性;生长素类似物在农业生产实践中的作用 【名师点睛】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根. 2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长. 3、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.  
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考点分析:
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关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是

A反射弧是神经调节的结构基础

B体温受到神经和体液的双重调节

C甲状腺激素不能影响神经系统的活动

D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控

 

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下列有关神经调节的叙述中,错误的是

A神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量

B刺激传出神经引起效应器做出反应,此反射活动能准确、快速完成

C神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

D神经递质以胞吐的方式释放至突触间隙,该过程共穿过了 0层生物膜,该过程的发生体现了生物膜具有一定的流动性

 

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如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是

A②④⑤共同构成突触

B①的形成需要高尔基体的参与

C若③作用于④,一定使突触后膜产生兴奋

D生物体内的生命活动在神经系统调节下,兴奋在神经元之间的传递是单向的

 

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下列关于学习记忆的说法错误的是

A学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B记忆是将获得的经验进行储存和再现

C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D短期记忆可能与新突触的建立有关

 

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下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是

A大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定

B炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定

C剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→PH相对稳定

D饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定

 

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