（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：（注：“+”数目越多表示蓝色越深）
显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是 ；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应适当 。（缩短、延长或不变）
（2）小麦中的淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：
X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管（填“深于”或“浅于”），则表明α－淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。
（3）酶的催化具有专一性,酶的专一性是指__________________。
（4）生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化，组成酶的单体是 。
（1）叶绿体中色素的提取常用的提取液是__________。研磨中为保护色素不被破环，需要添加________。 层析液中的溶解度最低的色素是 ，在滤纸扩散速度最 。
（2）植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度__________（大于、小于或等于）细胞液浓度，内因是 。
（3）“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是__________________。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用，一方面能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；另一方面是 。
（4）用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后需要用 洗去浮色；在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中，取得的细胞需要放在 中染色并保持活性。
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。请结合图乙分析回答下列问题：
（1）甲图中过程①是在____________上进行的，发生的能量变化是 。
写出光合作用的反应式 。
（2）甲图①—⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程是 （写标号）。
（3）某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响，向乙装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量 （填“升高”、 “不变”或“降低”）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时，绿藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是 。
（4）若将图乙装置一直保持图示状态，每天适宜光照12小时，几星期后，植物最终死亡，分析其原因可能是_________________,___________________。
研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：
（1）图1中细胞分裂的方式和时期是 ，它属于图2中类型 的细胞，细胞中含有_____个染色体组。
（2）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是 。
（3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是 。
（4）在图2 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有_____________。
（5）一般先选择有丝分裂中期的细胞来观察染色体，理由是___________________。
（6）珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。 细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂（第1组）、减数第二次分裂（第2组）和受精卵第一次卵裂（第3组）。请预测三倍体出现率最低的是哪组？_________________，理由____________。
下列对下图曲线a和b的描述不正确的是
A. a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中二磷酸腺苷和［Ｈ］含量的变化
B. a和b可分别代表萌发的植物种子在出土前蛋白质种类和干重的变化
C. a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
D. a和b可分别代表体细胞分化程度和全能性高低的变化
下列关于子细胞基因型异常发生时期的判断，正确的是
选项 | 个体基因型 | 子细胞基因型 | 异常发生时期 |
A | AaBb | AAaBb、 aBb | 有丝分裂 |
B | DD | D、d | 减数第一次分裂 |
C | AaBb | AaB、AaB、b、b | 减数第二次分裂 |
D | AaXBXb | AAXBXb 、 XBXb 、 a、a | 减数第二次分裂 |
