下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）
A. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B. 麦芽糖、糖原、果糖
C. 淀粉、脱氧核糖、纤维素 D. 麦芽糖、果糖、乳糖
如图是江南某农村因地制宜建设的生态农业园示意图，请分析回答:
（1）该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有____________________。（至少2个）
（2）输入该生态农业园的总能量有____________和____________。
（3）池塘养鱼时，通常采用多鱼种混合放养模式（上层为食浮游生物的鳙鱼，中层为食草的草鱼，下层为杂食性的鲫鱼等）。从群落结构分析，这种养殖模式的优点是_______________。
（4）沼气池的建立及充分发挥了资源的生产潜力，又减轻了_____________。防治农田虫害时，可利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配，这体现了生态系统具有____________功能。
（5）该生态农业园的“食用菌种植”进一步提高了能量利用效率。请根据图示，在相应位置用箭头表示该生态农业园三类生物成分之间的能量流动关系。
科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图1。图2表示目的基因及限制酶切点，图3表示质粒，据图回答：
（1）重组细胞的细胞核来自______________细胞。
（2）将基因导入ES细胞而不是导入上皮细胞是因为ES细胞具有______________。
（3）步骤③，需要构建含有干扰素基因______________。
（4）从基因组数据库中查询干扰素基因的核苷酸序列，以便根据真训练设计合成引物用于PCR扩增，PCR扩增过程至少第____________轮循环后才能获得纯目的基因片段（仅含引物之间的序列）。
（5）对于干扰素基因片段和质粒进行双酶切时，可选用限制酶的组合为____________或____________。
（6）将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发___________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用___________的方法。
现有五个果蝇品系都是纯种，其表现形式及相应基因所在的染色体如下表所示。其中，2—5果蝇的品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来，请据表回答问题：
亲本序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
基因所在 的染色体 |
| II号 | X染色体 | II号 | III号 |
性状 | 野生型（显性纯合子） | 残翅（v） | 白眼（a） | 毛身（h） | 黑身（b） |
其余性状均为纯合宪性性状 | |||||
（1）若通过观察和记录后代的性状来进行基因的自由组合定律的实验。
①选择1和4作为亲本是否可行？__________，为什么？__________。
②选择2和4作为亲本是否可行？__________，为什么？__________。
（2）检测发现果蝇b基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因结构发生的变化为________________。
（3）染色体片段丢失曾缺失。若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失，而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
实验方案：___________________。
预测结果:①若_______________，则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的；
②若__________________，则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的。
纤维素酶高产菌株的研究与应用，有利于人们拓展自然资源的利用。研究人员从富含纤维素的土壤中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题：
（1）为达到筛选目的，平板内的固体培养基和锥形瓶中的液体培养基应以____________作为唯一碳源。
（2）在图示操作步骤③中，下列选项不需要的是___________（填序号）。
①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
（3）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不易过多的原因是______________。
（4）图示操作②、③过程需重复几次，目的是__________。
（5）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如下图所示。
该同学的接种方法是______________。推测该同学接种时可能的操作失误是_____________。
（6）纤维弧菌和纤维单胞菌都能降解纤维素，但研究发现以每克菌体计算，两种菌降解纤维素的能力有所不同，对此现象合理的假设有_____________。
A．两种菌类合成的相关酶数量不同
B．两种菌内酶基因的结构不同
C．两种菌内相关酶结构不同
D．两种菌内相关酶活性不同
图中过程①和过程②分别表示人体细胞内二种生物大分子的合成过程，A和B是两种细胞器。请回答下列问题：
（1）结果A和B的名称依次叫___________、___________。
（2）图中过程①是___________，此过程既需要___________作为原料，还需要能与基因上的启动子结合的___________进行催化。
（3）若图中过程②合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”所需丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为___________。
（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程①时启用的起始点__________（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是__________________。
