下图示某噬菌体的部分基因（单链）序列及其所指导合成蛋白质的氨基酸序列（数字为氨基酸序号）。下列说法错误的是（ ）
A．基因的重叠增大了遗传信息储存的容量
B．基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同氨基酸序列的蛋白质
C．基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变
D．基因J突变后指导合成蛋白质的相对分子质量一定会改变
下列关于基因重组的说法，不正确的是（ ）
A．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组
B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体的交叉互换，导致基因重组
C．减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组
D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能
苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是（ ）
A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制
B．每一代中的1号均为为杂合子
C．Ⅲ4中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1
D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/2
科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：
①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上
③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（ ）
A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是（ ）
A．1和3
B．2和6
C．2和5
D．2和4
根据图示分析，下列叙述正确的是（ ）
A．生物的遗传信息只能储存在DNA的脱氧核苷酸序列中，不能储存在RNA的核苷酸序列中
B．核苷酸序列不同的基因一定表达出不同的蛋白质
C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
