科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示结果。下列相关说法错误的是
A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天效果最好
D.判断是否培育出四倍体草莓的方法就是比较果实大小
关于低温诱导染色体数目变化的实验,叙述正确的是
A.取洋葱根尖约0.5—lcm后放入卡诺氏液中固定细胞形态
B.用显微镜观察时,视野中染色体数目加倍的细胞占多数
C.低温抑制纺锤体的形成导致着丝点不能分裂
D.改良苯酚品红染液属于酸性染料
为获得果实较大的四倍体(4N=76)葡萄,将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示,植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍,这种植株含有2N细胞核4N细胞,称为“嵌合体”,其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是
A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步
B.“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子
C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代
D.“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体
可遗传的变异大多发生在细胞分裂过程中,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是
A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
B.非同源染色体自由组合,导致基因重组
C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变
D.非同源染色体之间某片段易位,导致染色体结构变异
下列属于单倍体的是
A.玉米种子发育成的幼苗
B.由蛙的受精卵发育成的蝌蚪
C.由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株
D.由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗
下列变异的原理一般认为属于基因重组的是
A.将四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育三倍体鱼苗
B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病
C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子
D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育