下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图完成问题：（1）图中③表示的激...

下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图完成问题：

（1）图中③表示的激素是__________，其生理作用是_______________。②表示的激素是__________，主要生理作用是____________。①表示的激素是__________。

（2）若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会__________，如果此时定期给该动物注射定量的激素③，血液中激素①和②的浓度会__________；如果注射的激素③超过一定水平，则血液中激素①和②的浓度会__________。

（3）若切除动物的垂体，血液中激素②的浓度会__________，则动物表现出________________等症状；如给动物定期注射大剂量的激素③，一段时间后，动物表现出_______________等症状。

（1）甲状腺激素促进代谢和生长发育，加速体内物质氧化分解，提高神经系统的兴奋性促甲状腺激素促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌促甲状腺激素释放激素（2）增高恢复原来水平下降（3）下降体温降低，心跳减慢，反应迟钝体温偏高，心跳加快，食量增大，身体消瘦，好动【解析】（1）根据甲状腺激素的分级调节，看图可知：图中③表示的激素是甲状腺激素，其生理作用是促进代谢和生长发育，加速体内物质氧化分解，提高神经系统的兴奋性，②表示的激素是促甲状腺激素，主要生理作用是：促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌，①表示的激素是促甲状腺激素释放激素．（2）若切除动物的甲状腺，甲状腺激素的量会下降，甲状腺激素对于下丘脑和垂体的抑制作用会减弱，血液中激素①和②的浓度会增高，如果此时定期给该动物注射定量的激素③，血液中激素①和②的浓度会恢复原来水平，如果注射的激素③超过一定水平，激素③对于下丘脑和垂体的抑制活动增强，则血液中激素①和②的浓度会下降．（3）若切除动物的垂体，血液中激素②的浓度会下降，从而导致甲状腺激素的量会下降，根据甲状腺激素的生理作用，则动物表现出体温降低，心跳减慢，反应迟钝等症状；如给动物定期注射大剂量的激素③，一段时间后，动物表现出体温偏高，心跳加快，食量增大，身体消瘦，好动等症状【考点定位】动物激素的调节；体温调节、水盐调节、血糖调节【名师点睛】1、甲状腺激素分泌的分级反馈调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平． 2、甲状腺激素的作用：促进新陈代谢，促进物质的氧化分解；促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进中枢神经系统的发育．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息完成下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：_______________。

（2）图2中的1表示__________，1中物质的释放使突触后膜__________。

（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有__________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有__________作用。

（4）缩手反射属于__________（填条件反射或非条件反射），当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________的控制。

查看答案

下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）图中②③④合称____________，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称_______________。②渗透压的大小主要与 ______________________的含量有关。

（2）人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2（）

A．组织液 B．血浆 C．周围空气 D．周围的水

（3）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_______________，红细胞所携带的氧气至少需要经过_________层磷脂分子层才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第__________阶段。图中氧气含量最高的是________________（填标号）。

（4）一般情况下，②与③成分上的主要区别是______________。

（5）淋巴细胞主要存在于图中的___________________部位（填标号）。

下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。