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将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO...

将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是

A甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸

B乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

C丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体

D丙条件下,1mol葡萄糖分解产生的ATP最少

 

C 【解析】酵母菌的无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,A错误;乙条件下,二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量,说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,在b点时,由图可知,CO2的释放量为8mol,则O2的吸收量为3mol,因为有氧呼吸消耗氧气的量等于释放的二氧化碳的量,所以吸收3mol的氧气就释放3mol的二氧化碳,这样无氧呼吸释放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol,根据有氧呼吸的方程式释放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖,根据无氧呼吸的方程式释放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol,所以氧浓度为b时,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的少,B错误;丁条件下,二氧化碳的释放量等于氧气的消耗量,所以只进行有氧呼吸,二氧化碳只来自于线粒体,C正确;丙条件下产生的ATP不是最少的,产生ATP最少的是甲仅仅只进行无氧呼吸的条件下,D错误。 【考点定位】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程. 【名师点睛】(1)酵母菌是兼性厌氧菌,既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸,有氧呼吸的反应方程式:C6H12O6+6H20+6O2→6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应方程式:C6H12O6→2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量;有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质. (2)依据O2吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式: ①不消耗O2,释放CO2→只进行无氧呼吸; ②O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸 ③O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸.  
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用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位罝(A—Pα〜Pβ〜Pγ),下列相关叙述正确的是

A. ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制

B. ATP含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量

C. ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录

D. ATP的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体中水的光解

 

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洋葱的叶有鳞片叶和管状叶两种,下图1和图2相关实验分别用到这两种叶,图3相关实验用到洋葱的根尖。下列相关叙述,正确的是

A. 1对应实验,若选择洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料,细胞可以发生质壁分离

B. 2对应实验,滤纸条上的色素可以分布在图1的结构B和叶绿体中

C. 2对应实验,若研磨时不加入碳酸钙,则滤液呈现黄绿色,图2中色素带12会变窄

D. 3对应实验,若选择根尖伸长区,则图3中的分裂期D时期细胞数目会增多

 

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下列关于物质跨膜运输的叙述错误的是

A. 低温环境会影响物质的主动运输速率,但不影响被动运输

B. 在顺浓度情况下,葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞

C. 土壤板结会影响植物根细胞膜转运K+速率

D. 物质跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性

 

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下列有关实验说法正确的是

A. 根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的颜色深度可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况

B. 同位素标记法被用于鲁宾卡门实验、卡尔文循环及人鼠细胞融合实验

C. 观察DNARNA在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,同时使染色质中的DNA和蛋白质分离

D. 探究温度对酶活性的影响时,应该用淀粉作为底物,并且用斐林试剂作为检测试剂

 

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下列有关元素和化合物说法正确的是

A. 磷是磷脂、ATP及核糖的组成元素

B. 氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素

C. 性激素、胰岛素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色

D. 葡萄糖可以存在于叶绿体,但不存在于线粒体中

 

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