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如图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断错误的是( ) ①该...

如图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断错误的是 

①该细胞处于有丝分裂的后期,有4对同源染色体

②图中细胞含有2个染色体组

③该细胞发生的变异类型属于可遗传的变异

④该细胞发生了基因突变或交叉互换

A②④       B①③       C②③      D①②

 

A 【解析】该细胞处于有丝分裂后期,含4对同源染色体,所有染色体着丝点分裂,①正确。图中含4个染色体组,②错误。该细胞相同染色体出现了等位基因A、a,说明该细胞发生了基因突变,为可遗传变异,③正确,该根细胞只能进行有丝分裂,不能进行减数分裂,交叉互换发生在减数分裂中,④错误。A错误。 【考点定位】有丝分裂与变异 【名师点睛】学生对有丝分裂理解不清 有丝分裂过程的图像识别方法 确定细胞种类及分裂方式的基本思路:首先判断细胞类别,是动物细胞、高等植物细胞还是低等植物细胞;其次确定分裂方式,是有丝分裂还是无丝分裂,如果是有丝分裂,根据染色体的形态确定细胞所属的分裂时期。 (1)不同细胞的标志 ①植物细胞的标志:有细胞壁,一般呈方形,分裂后期出现细胞板,无中心体;既有中心体又有细胞板的细胞为低等植物细胞。 ②动物细胞的标志:没有细胞壁,最外层是细胞膜,一般呈圆形,有中心粒,无细胞板,分裂末期通过缢裂方式分裂为两个细胞。 ③原核细胞的标志:无细胞核,没有染色体,只能进行二分裂,不能进行有丝分裂。 (2)二分裂方式和无丝分裂的区别:二分裂时核物质大致均分,没有核膜包被,而无丝分裂时细胞核是从中间凹陷缢裂。 (3)根据如下的特点之一判断有丝分裂各时期 项目 间期 前期 中期 后期 末期 识图特征 有核膜,但是没出现染色体 染色体散乱地分布在纺锤体的中央 染色体的着丝点排列在赤道板上 着丝点分裂,姐妹染色单体分开 核膜、核仁出现,染色体消失    
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考点分析:
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如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离试验”的实验结果,老师认为实验结果不理想,则产生此结果最可能的原因是 

A误用蒸馏水作提取液和层析液

B研磨时未加入SiO2

C实验材料自身有问题

D研磨时未加入CaCO3

 

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测定下列哪一项,可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式 

A有无酒精生成            B有无水生成

C有无有机物消耗          DO2消耗量与CO2生成量的比值

 

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【选修3—现代生物科技专题】育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题:

1图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过_______________两个关键步骤,该过程依据的原理是________________。

2植物组织培养除了需要提供一定的营养、________、温度和光照外,还必须在________的条件下进行。

3已知番茄的红果Y对黄果y为显性,少室M对多室m为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室Yymm番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是       。Ⅲ过程中植物体C的基因型为       细胞A为两两融合细胞

4图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁,获得具有活力的                

5在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是      

 

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【选修1--生物技术实践】

1有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_______法。

2橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料______和有效成分_______等问题。

3胡萝卜含有的胡萝卜素中,最主要的是____________α—胡萝卜素/β—胡萝卜素/γ胡萝卜素,胡萝卜素是_____________色结晶,可用来治疗因缺乏_____________而引起的各种疾病,如夜盲症,干皮症等。

4实验提取到的胡萝卜素粗品可以通过____________进行鉴定,鉴定时,将点样滤纸卷成圆筒状,置于装有1cm深的____________的密封玻璃瓶中。

 

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某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO2时,有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少。他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封瓶中无氧气,按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

1甲、乙两组实验的自变量是__________,实验中需控制的无关变量主要有__________。

2酵母菌产生CO2的场所是__________、__________。

3请你利用提供的U形管已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。

实验步骤:

①将__________的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察__________的变化。

实验结果预测和结论:

a如果                         ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少

b如果                          ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

c如果A、B两侧                  ,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

 

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