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下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图...

下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中正确的是    

A将装片向左下方移动,使右上方的细胞位于视野正中央

B将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C目镜不需要换,转动转换器将镜换成镜头

D物镜换成高倍物镜后,应调节准焦螺旋

 

D 【解析】由于显微镜成像为倒像,将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央,A错误;换上高倍镜后,视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜,B错误;原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可,即转动转换器将物镜将④换成镜头③,C错误;换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,D正确。 【考点定位】显微镜的使用原理和方法 【名师点睛】显微镜的使用原理 (1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积。 (2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 (3)物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距装片距离越远,如H2。 (4)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。 (5)物镜上端有螺纹,而目镜无。 (6)显微镜成像特点:显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。移动规律:向偏向相同的方向移动(或同向移动)。  
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考点分析:
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下列有关细胞学说的叙述,正确的是   

A英国的科学家虎克是细胞学说的建立者

B一切动植物都是由细胞发育而来的,并是由细胞组成的

C细胞具有相对独立性

D细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

 

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一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的”生命结构层次”水平相当的是   

A一块稻田里的全部害虫

B一间充满生机的温室大棚

C一片松林里的全部生物

D一个池塘中的全部鲤鱼

 

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下列有关生命系统的叙述正确的是   

A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

CH1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞

D肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

 

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下列关于生命系统结构层次的叙述,不正确的是

A生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能

B从生物圈到细胞中,各种生态系统,大大小小的种群,个体,个体以下的系统, 器官和组织,都是生命系统的一部分

C在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最小层次是细胞

D一个分子或一个原子是一个系统,也是生命系统

 

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H7N9新型禽流感病毒出现并威胁着人类健康,下列有关说法正确的是 

A病毒没有细胞结构,其代谢过程和细胞无关

B直接可用普通培养基进行病毒培养

C禽流感病毒和艾滋病病毒都是原核生物

DH7N9新型禽流感病毒由蛋白质和核酸组成

 

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