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如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,①②③分别表示一种激素,则以下叙述正确的是...

如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,①②③分别表示一种激素,则以下叙述正确的是

A当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时,的分泌减少,的分泌增加

B切除垂体后,的分泌会增加,的分泌会立即停止

C当人体缺碘时的浓度都高于正常水平

D给某人注射,反馈调节会使的分泌增加

 

C 【解析】分析图示可知:①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,②为垂体分泌的促甲状腺激素,③为甲状腺分泌的甲状腺激素。当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时,①的分泌增加,最终促进③的分泌也增加,以增加产热,A项错误;切除垂体后,因不再有②的分泌,引起③的分泌减少但不会停止,对下丘脑的抑制减弱,进而引起①的分泌增加,B项错误;碘是合成③的原料,当人体缺碘时会导致血液中③的含量低于正常水平,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,因而引起①和②的分泌量增加,导致①和②的浓度都高于正常水平,C项正确;给某人注射③,反馈调节会使①和②的分泌减少,D项错误。 【考点定位】甲状腺激素分泌的分级调节。 【名师点睛】本题以“甲状腺激素分泌的分级调节示意图”为载体,考查学生对激素调节的掌握情况。解题的关键是熟记并理解甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程,能够结合图示判断各器官和物质。  
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抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素,其化学本质是多肽,如图为该激素的生理作用示意图。另有研究表明,过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是

A. 激素与神经递质不可能作用于同一细胞

B. 过量饮酒可导致尿量减少

C. 抗利尿激素可促进毛细血管收缩,从而使血压升高

D. 一种细胞只能识别一种特定的激素

 

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某健康人在上午11点前仅进食了早餐,图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是

AB点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加

B胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸

CB点时肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液

D激素运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动

 

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人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL脂肪与蛋白质复合物形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是

AVLDL的合成与核糖体无关

BVLDL以自由扩散方式分泌出细胞外

C肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量

D胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

 

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如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率敏感程度,下列相关叙述不正确的是

A不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围

B环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感

C大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

D当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

 

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在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵这一方法主要是利用了垂体细胞合成的

A甲状腺素       B雌激素

C促甲状腺素     D促性腺激素

 

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