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下图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是( ) A.图中涉及的育种方法...

图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是  

A图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

Ba过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限

Ca、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率

 

D 【解析】图中涉及的育种方法有杂交育种和单倍体育种,无诱变育种,A错误;a过程为单倍体育种,能明显缩短育种年限,B错误;c过程需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,而a过程只能用秋水仙素处理萌发的幼苗,C错误;要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率,D正确。 【考点定位】生物育种。 【名师点睛】根据育种目的和提供的材料选择合适的育种方法 (1)集中不同亲本的优良性状:a.一般情况下,选择杂交育种,这也是最简捷的方法;b.需要缩短育种年限(快速育种)时,选择单倍体育种。 (2)培育果实较大或植株较大或营养物质含量较高的新物种——多倍体育种。 (3)提高变异频率,“改良”“改造”或“直接改变”现有性状,获得当前不存在的基因或性状——诱变育种。 (4)若要培育隐性性状个体,可选择自交或杂交育种,只要出现该性状即可。  
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考点分析:
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有人到青藏高原后会出现头痛、心跳加速、血压升高等症状。对此现象分析不正确的是 

A人体维持稳态的调节能力是有一定限度的

B当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏

C人体稳态不会随外界环境的变化而变化

D人到高原后细胞代谢会出现紊乱

 

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下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是     

A细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征

C新物种的形成可以不经过地理隔离,但必须经过生殖隔离

D自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

 

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图Ⅰ为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图。相关叙述正确的是    

A图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴

B图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构

C正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中

D在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c

 

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某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶Amy基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是   

A连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②

B获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①

C基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞

D通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

 

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下列关于生物进化的叙述中,正确的是   

A自然选择决定了生物变异和进化的方向

B诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率

C繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料

D生物多样性形成的过程也就是新的物种不断形成的过程

 

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