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如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,有关叙述正确的是 A.图中X、Y、Z分别表示...

如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,有关叙述正确的是

A图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离

B小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库

C小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群,是生物进化的基本单位

D地理隔离一旦形成,原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种

 

C 【解析】由于突变具有不定向性,蜥蜴原种出现不同的形态,由于自然选择的作用,有利变异被保留,不利变异被淘汰,导致基因频率发生定向改变,与原有物种之间发生生殖隔离进而形成新物种。因此,图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及生殖隔离,A错误;一个种群的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库,但是小岛上的新种不确定是一个种群,不能确定基因库,B错误;生活在一定区域内的同种生物的全部个体构成一个种群,种群是生物进化的基本单位,C正确;往往经过长期的地理隔离,原来同属一个物种的蜥蜴才会进化为不同的物种,D错误; 【考点定位】物种的概念与形成,生物多样性形成的影响因素 【名师点睛】 1.物种形成的方式 (1)渐变式 (2)爆发式物种的形成主要是由异源多倍体以染色体变异的 方式形成新物种,一出现可以很快形成生殖隔离。(基因频率改变) (3)人工创造新物种通过植物体细胞杂交(如番茄一马铃薯)、多倍体远缘杂交(如甘蓝一萝卜)、多倍体育种(如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。 2.三个环节:突变和基因重组、自然选择、隔离,三者关系如图所示: 3.隔离导致物种的形成 (1)地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期,只有地理隔离而不形成生殖隔离,能产生亚种,但绝不可能产生新物种。 (2)生殖隔离是物种形成的关键,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况:不能杂交;杂交不活;活而不育。 ①物种:分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体。 ②隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象。常见的有地理隔离和生殖隔离 ③地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用,是生殖隔离必要的先决条件,一般形成亚种。 ④生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象。可分为:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等。  
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考点分析:
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某动物种群中,AA、Aa和aa基因的个体比例为1∶2∶1。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为

A1∶2∶1        B1∶2∶0

C3∶3∶1        D4∶4∶1

 

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A鼠尾草属于自花传粉植物

B鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果

C雄蕊高度专化的鼠尾草,将自身的遗传物质传递给后代的概率更高

D鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应,属于共同进化

 

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某实验小组将多株高粱的成熟花粉分别授给多株玉米程度的雌蕊,结果一粒种子也没有产生。与此有关的说法正确的是

A此实验结果可以说明高粱和玉米之间存在生殖隔离

B此实验还需要多次重复,才能排除偶然性因素对实验结果的影响

C此实验每一株高粱与玉米的杂交组合与其他杂交组合形成对照实验

D此实验说明玉米卵细胞膜上的糖蛋白与高粱精子细胞膜上的糖蛋白有区别

 

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下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是

A基因pen的自然突变是定向的

B杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点

C基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料

D野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

 

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某种有翅昆虫有时会出现残翅的突变类型,残翅昆虫在大陆上难以生存,但在常刮大风的海岛上,残翅昆虫数量在种群中的比例却上升。下列对该现象的有关叙述中,与现代生物进化理论的观点不符的是

A环境对昆虫的变异进行了定向选择

B昆虫种群的基因颇率发生了定向改变

C昆虫适应海岛坏境而产生了残翅变异

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