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如图表示糖类的化学组成和种类,则下列相关叙述正确的是 A. ①、②、③依次代表单...

如图表示糖类的化学组成和种类,则下列相关叙述正确的是

A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质

D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

 

D 【解析】①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,单糖不可继续水解,A错误;①为单糖属还原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生砖红色沉淀,②中蔗糖不是还原性糖,B错误;④、⑤分别为纤维素、肌糖原,肌糖原可贮存能量,可作为贮能物质,纤维素只能构成植物细胞壁的成分,不能作为储能物质,C错误;④为纤维素,是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,D正确。 【考点定位】糖类的化学组成和种类 【名师点睛】糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖是由2分子单糖形成的,多糖的单体是葡萄糖.本尼迪特试剂与斐林试剂只适用于还原性糖(如葡萄糖)的鉴定,不用于非还原性糖(如蔗糖)的鉴定。  
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考点分析:
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下列关于细胞的组成、结构及功能的叙述,正确的是

A蓝藻细胞中含有2种核酸,但DNA是主要的遗传物质

B蛋白质、核酸和纤维素等生物大分子不都是以碳链为骨架的

C核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

D细胞合成的激素、抗体和神经递质发挥作用后都会失活

 

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寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接mRNA作用,转译早期蛋白质,包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶下列相关叙述正确的是

A寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次

B寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种

CRNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体

D被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒

 

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Leigh氏综合症是一种攻击神经系统的严重神经障碍,其致病基因位于线粒体DNA中,一位母亲约有1/4的线粒体携带有这种致病基因。她的前两个孩子因为患有Leigh氏综合症而夭亡,她的第三个孩子因为接受另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个拥有“三个父母”的男婴。其具体过程如图:

1该母亲的前两个孩子患病的原因是细胞分裂过程中细胞质的遗传物质的分配是          填“均匀”或“随机”的,可能产生含较多缺陷线粒体的卵细胞,而受精卵的线粒体几乎全部来自于           ,导致后代患病。

2图示过程中代表该母亲卵母细胞的是      “A”或“B”。取卵之前,该母亲需要注射           激素。激活的卵母细胞与              的精子在体外完成受精后移入              液中继续培养8-16个细胞阶段,经检查合格后,才能移植入母亲的子宫继续发育。

3由于这名婴儿携带“三个父母”的基因,引发了有关伦理道德问题的大讨论,为了降低伦理道德上的争议,医疗团队特意选择了男性胚胎移入子宫发育,原因是               

 

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下图中两套装置都常被用来对植物有效成分进行提取,可根据具体物质性质的不同选择不同的浓度进行,请回答下列问题:

1图A所示方法称为            。胡萝卜素的提取一般不采用该方法,原因是                。柠檬精油的提取液不适用该方法,原因是                 

2采用B方法提取有效成分时,要对粉碎后的实验材料进行         处理,萃取时进行水浴加热而非明火加热,原因是                。冷凝管的作用是                

3装置A中提取物最终存在于              ,装置B中提取物存在于                  

 

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某动物2N=18的长尾与短尾是一对相对性状,毛的颜色有白色、褐色和黑色。下面是某同学做的两个遗传实验。

实验一:用纯合褐色个体与纯合的白色个体杂交得到F1F1相互交配,F2中黑色个体:褐色个体:白色个体=9:3:4

实验二:纯合的雄性长尾黑色个体与纯合的雌性短尾白色个体杂交正交,纯合的雌性长尾黑色个体与纯合的雄性短尾白色个体杂交反交,F1均为长尾黑色个体,F1相互交配,F2中长尾黑色个体81只,长尾褐色个体27只,长尾白色个体36只,短尾黑色个体27只,短尾褐色个体9只,短尾白色个体12只。

请回答:

1根据实验结果推测,长尾与短尾受一对等位基因控制,依据是______。要得到实验一结果需满足的条件有:毛的颜色受两对基因控制,还需满足的条件是              至少写出两个条件

2从实验二分析,控制上述性状的基因位于常染色体上,判断的理由是______。

3某同学想通过观察精子形成过程中,四分体的形成情况来推测联会的染色体,是来自父方的染色体之间相互配对,来自母方染色体之间相互配对,还是来自父方的染色体与来自母方的染色体之间配对。观察结果:

若形成            个四分体,则是来自父方的染色体之间相互配对,来自母方染色体之间相互配对。

若形成            个四分体,则是来自父方与来自母方染色体之间配对。

 

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