【生物——选修1:生物技术实践】下列是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答:
(1)玫瑰精油的化学性质稳定, ,能随水蒸气一同蒸馏。要提取玫瑰精油可以用 和萃取法提取,但一般采用水中蒸馏的方法,其原因是该法具有设备简单、成本低、易操作的优点。
(2)某同学在实验中设计了如图27所示装置提取玫瑰精油,该装置中有两个错误,请予以改正。
①错误1:温度计位置太靠下。
改正: 。
②错误2:冷凝管进水口、出水口接错。
改正: 。
(3)对用上述装置接收到的乳浊液进行如图所示处理:
试剂A是 ,装置B是 ,试剂C的作用是 。
(4)蒸馏时许多因素都会影响产品的品质,蒸馏时温度太高、时间太短,产品品质就差,故要提高产品的品质,需要注意: 和适当延长蒸馏时间。
研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态学调査。在无迁人、迁出的情况下,绘制出某昆虫种群数量的λ值随时间的变化曲线如图所示。请分析回答下列问题:
(1)该昆虫种群数量呈增长型的是前 年,第 年种群数量最少。5年后λ值开始变小的原因是 。
(2)调查该昆虫的种群数量的方法是 ,调查时要注意做到 ,这样可以减少实验误差。
(3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若要探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。
实验步骤:
①将生理状况相似的该昆虫分成数量相等的两组。
②实验组昆虫用 饲喂,对照组昆虫用喷施过等量清水的等量同种牧草饲喂。
③将两组昆虫置于相同的适宜环境中培养。
④培养一段时间后,分别统计两组昆虫的存活率。
结果预测:
若 ,则说明此种化肥不利于该昆虫的生存;
若 ,则说明此种化肥对该昆虫没有不利影响。
下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③表示有关过程。请据图回答:
(1)a-淀粉酶是否合成,可以用 试剂检测淀粉的分解产物,也可以直接用 试剂检测a-淀粉酶是否产生。
(2)过程①需要的原料是 ,产物是 。a-淀粉酶mRNA翻译时参与此过程的细胞器甲、乙、丙中,膜面积减小的细胞器是 (填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)图中一个mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,其意义是 。
(4)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是 。
某研究小组研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响,实验结果如图所示,请回答下列问题:
(1)此实验的因变量是 。
(2)该实验把生长素换成生长素类似物效果基本是否一致 (填“是”或“否”),理由是 。植物激素是指 。
(3)在每一生长素浓度下均放入10个根尖或茎尖,其目的是 。
(4)曲线甲表示的是不同生长素浓度对 (填“根”或“茎”)生长的影响,判断依据是 。比较生长素浓度A和B对所研究器官生长 的影响,其中 浓度的促进生长作用更显著,理由是 。
取一植物形态、大小、生长发育状况相同的4长叶片按如图所示的装置进行试验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的体积变化可以通过观察油滴的运动进行判断(不考虑气体在水中的溶解、外界气压的变化和蒸腾作用的影响)。
(1)装置甲叶片中能消耗ADP的场所有 。
(2)适宜的光照下,装置甲中油滴不移动,原因是 。
(3)适宜的光照下,短时间内装置乙长(装置内仍有O2存在)油滴向左移动的原因是 ,写出此时的反应方程式: 。
(4)如果用装置乙、丙证明光合作用需要CO2,实验前应该将叶片进行黑暗处理,处理的目的是 。
(5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置______。
下列有关细胞的生命历程的叙述,正确的是
A.壁虎断尾巴后重新长出尾巴证明动物细胞具有全能性
B.细胞癌变时遗传物质发生了变化,其实质是基因突变
C.衰老细胞内所有酶的活性均下峰
D.溶酶体合成的水解酶,可以分解细胞内衰老、损伤的细胞或细胞器