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如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程,对该图分析正确的是( ) A.器官A除分泌...

如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程,对该图分析正确的是 

A器官A除分泌激素a外,还可以分泌抗利尿激素

B器官B分泌的激素b浓度高时,对器官AC均有抑制作用

C器官C分泌的激素c浓度高时,对器官A有抑制作用

D器官C还可分泌生长激素与激素b的关系为协同作用

 

B 【解析】分析图示可知:器官A、B、C分别表示是垂体、甲状腺、下丘脑。垂体分泌的激素a为促甲状腺激素,抗利尿激素由下丘脑分泌,A项错误;甲状腺分泌的激素b为甲状腺激素,甲状腺激素浓度高时,对下丘脑和垂体的抑制作用增强,B项正确;激素c是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,对垂体有促进作用,C项错误;生长激素是由垂体分泌,D项错误。 【名师点睛】本题以“人体内甲状腺激素分泌的调节过程示意图”为载体,考查学生对激素调节的掌握情况。解题的关键是熟记并理解甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程,能够结合图示判断各器官和激素的名称。  
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考点分析:
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下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 

A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C突触小体完成“化学信号→电信号”的转变

D神经递质作用于突触后膜,能通过胞吞的形式进入下一个神经元

 

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将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是 

A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长

D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长

C处生长素浓度较D处高,促进根弯曲向下生长

B处生长素浓度较A处高,促进茎弯曲向上生长

A①③              B①②              C②④               D③④

 

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如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养或饲养两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的

A噬菌体细菌的种群数量变化关系如图甲所示

B大草履虫和双小核草履虫种间关系如图所示

C甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

D图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧

 

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下图示人体细胞的生命历程,图中①~⑤为细胞,ad表示生理过程。据图分析,下列叙述正确的   

A②比①的相对表面积大,物质运输效率更高

B④⑤的遗传信息相同,蛋白质的种类也相同

Cb过程中每个细胞内染色体数目最多时92

Dd过程总是与机体的衰老同步进行

 

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关于abc三类生物共同特征的叙述,正确的是 

Aa中生物都含有核酸,且都能发生基因突变,但a中生物有的不构成生命系统的结构层次

Bb中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含细胞器核糖体,在生态系统中它们都是分解者

Cc中生物都具有细胞结构,且都有细胞器和细胞壁,都能发生染色体变异

D不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于ab生物中,a中生物有的遗传物质不是DNA

 

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