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【生物--选修1:生物技术实践】下表是某种培养基的成分,据此回答问题: 葡萄糖 ...

【生物--选修1:生物技术实践】下表是某种培养基的成分,据此回答问题:

葡萄糖

NH4NO2

K2HPO4

KH2PO4

NaCl

MgSO4

Fe2SO4

CaCl2

H2o

10g

5g

30g

10g

001g

05g

03g

5g

1000ml

1该培养基用于培养微生物,上表中的营养物质按类别分包括         ,培养的微生物的同化作用类型是                  填“自养型”或“异养型”

2在利用上述培养基培养微生物时,除了上表中的主要营养物质外,培养基还需满足微生物生长对特殊营养物质和环境的要求,例如培养乳酸杆菌时的培养基,还需要添加              。培养霉菌时需将培养基的PH调至                      填“酸性”“中性”或“微碱性”

3对培养基进行灭菌,应该采用的方法是            

4菊花组织培养时,常用的培养基是             培养基。这时,需要将上述培养基中的葡萄糖换成               ,在配制好的培养基中,常常需要添加             

 

(1)碳源、氮源、水和无机盐 异养型 (2)维生素 酸性 (3)高压蒸汽灭菌(每空3分) (4)MS 蔗糖 植物激素 【解析】(1)根据表格分析,该培养基的成分包括碳源、氮源、水和无机盐。培养基中含有有机碳元葡萄糖,所以该培养基是异养型。 (2)培养乳酸杆菌时的培养基,还需要添加维生素。培养霉菌时需将培养基的PH调至酸性。 (3)微生物的培养基一般采用高压蒸汽灭菌法。 (4)植物组织培养常用的培养基是MS培养基,其有机碳元是蔗糖,而不是葡萄糖。在配制好的培养基中,常常需要添加植物激素。 【考点定位】微生物的培养、植物组织培养  
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考点分析:
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某种猫的毛色有白色、黑色、黄色、黑白色、黄白色、黑黄白色,由两对独立遗传的等位基因控制。其中基因B控制黑色、基因b控制黄色,位于X染色体,二者可以共同表达;基因C控制白色,且CC抑制B、b的表达。请回答下列问题:

1由题意可知白色猫的基因型有            种;两只白色猫杂交,其子代表现为             

2两只黑白花色猫杂交,理论上其子代雌猫的性状分离比为                    

3表现为黑黄白花色的猫的基因型为               ,若对黑黄白花色的猫进行测交,理论上子代中黄白花色的比例为              ,黑白花色雌猫的比例为                   

4有一只纯合白色雌猫和若干纯合雄猫,如何通过一次杂交判断雌猫基因型,请设计实验方案:         

 

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等位基因S、控制一对相对性状,图1为某一生理过程简图。基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图2所示起始密码子为AUG或GUG。请据图回答:

1图1中的甲结构代表的是一个_________分子的结构简图,图中被运输的氨基酸是_______脯氨酸密码子为CCG,精氨酸密码子为CGG,丙氨酸密码子为GCC,甘氨酸密码子为GGC

2图1所示为________过程,图1中显示了两类碱基互补配对关系,它们分别发生在________________之间。

3基因S发生转录时,作为模板链的是图2中的_______填“a”或“b”链。若基因S的b脸中箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将改变为_________。若基因S位突变基因,则与基因s可能发生了碱基对的_______________。

 

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有些果实在生长结束、成熟开始时,会出现呼吸强度突然升高的现象,称为“呼吸高峰”,请回答下列有关植物代谢的问题:

1参与细胞呼吸的酶分布于细胞质基质以及线粒体的             上。

2植物的生长发育过程,从根本上讲是               的结果。

3在果实成熟过程中,细胞呼吸速率发生变化出现“呼吸峰值”,与乙烯有关。若利用乙烯的合成抑制剂进一步验证该激素与出现“呼吸峰值”的关系,进行如下实验,请补充实验步骤,并预测实验结果:

①挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果,随机均分成A、B两组;

②A组对照组             中浸泡,B组在                中浸泡,处理相同时间后取出;

③从A、B两组中取出等量的苹果,分别放入两个相同的密闭容器内;

④实验开始及之后每隔一小时,测定               ,记录数据并进行比较。

实验结果:              

 

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下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据。请

分析表格数据回答下列问题:

 

光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度

光合作用速率达到最大值时的最小光照强度

光合作用速率最大值时C02吸收量

黑暗条件下CO2释放量

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

 

[注]光照强度单位:klx;C02吸收量或释放量单位:mg/(100cm2·h)

(1)本实验中的自变量是________________

(2)甲、乙两植物相比较,______植物更适合在较强光下生长。

(3)当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于________________

 

(4)当光照强度为3klx时,与乙植物相比较,甲植物的实际光合作用速率较_________(填“大”或“小”),此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为___________ mg/(100cm2·h)

 

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下图为某细胞一个DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中I、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是(    )

A. 该DNA片段中含有3个起始密码子

B. 片段中a基因碱基对缺失,该变异属于染色体结构变异

C. c中碱基对发生改变,则性状不一定会发生改变

D. 在四分体时期,bc之间可能发生交叉互换

 

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