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图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列...

图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中,错误的是 

A甲图中兴奋的传递方向是A→B

BC处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相

C丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关

D丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制

 

D 【解析】兴奋在神经纤维间是单向传导,甲图中兴奋的传递方向是A→B,A对;C处,兴奋部位膜外电流方向和兴奋传递方向相反,B对;神经递质的分泌方式是胞吐,与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,C对;神经递质不与受体结构,则兴奋不能传递到突触后膜,故不会出现神经元的兴奋和抑制,故D错。 【考点定位】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导  
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考点分析:
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下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图的是 

可以测量神经纤维的动作电位

②可以测量神经纤维的静息电位

③只观察到指针发生一次偏转

④可观察到指针发生两次方向相反的偏转

A①④      B②③      C①③      D②④

 

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人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是 

A肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B肾上腺素经体液运输作用于心脏,使心率加快,该过程神经调节和体液调节

C肾上腺素还能促进血糖升高

D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

 

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如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导,下列实验操作中不需要做的是 

A不放药物时,刺激B处,观察现象

B药物放在A处,刺激B处,观察现象

C药物放在B处,刺激C处,观察现象

D药物放在C处,刺激B处,观察现象

 

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下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 

A针刺指尖引起缩手反射

B短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话

D成人可以有意识地控制排尿而外伤导致意识丧失时,则可能造成尿失禁

 

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突触后膜受体与相应神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 

ANa通过主动运输到突触后膜内

BNa通过被动运输到突触后膜内

CK通过被动运输到突触后膜内

DK通过主动运输到突触后膜外

 

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