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地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却...

地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是    

肝脏

②血液

③神经元

④蓝藻

⑤细胞内各种化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧某池塘中的所有鱼

⑨一片森林

⑩某农田中的所有生物

A⑤⑥③②①④⑦⑩⑨    B③②①④⑦⑩⑨

C③②①④⑦⑧⑩⑨      D⑤②①④⑦⑩⑨

 

B 【解析】 试题解析:①肝脏属于器官层次;②血液属于组织层次;③神经元属于细胞层次;④蓝藻既属于细胞层次,也属于个体层次;⑤细胞内各种化合物不属于生命系统层次;⑥病毒没有细胞结构,不属于生命系统层次; ⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次;⑧某池塘中的所有鱼不是种群层次,也不是群落层次;⑨一片森林属于生态系统层次;⑩某农田中的所有生物属于群落层次。因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是:③细胞→②组织→①器官→④个体→⑦种群→⑩群落→⑨生态系统。A正确。B、C、D不正确。 考点:本题考查生命系统层次的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:

1图甲中的N_____________,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是_____________

2图乙的2表示______________,物质3对突触后膜的作用效果是_____________

3请在乙图的方框中用箭头画出兴奋的传递方向_____________________

4假如丙图中的Y来自甲图中的A,丙图中的X来自大脑皮层,当感受器受到一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有______________作用;但如果大脑皮层发出的指令对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有______________作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受高级神经中枢的控制。

 

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1)囊泡膜的主要成分是       。细胞代谢的控制中心是[  ]   

2)甲图中囊泡X由内质网经出芽形成,到达高尔基体,并与之融合成为其一部分。囊泡Y货物为水解酶,由此推测结构    

3)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。植物细胞发生质壁分离的内因是         ,图丙        (属于或不属于)物理模型。

 

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图l表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象请据图回答:

1图1中BC段形成的原因是       ,DE段形成的原因是         

2图2中         细胞处于图1中的CD段

3图2中具有同源染色体的是        细胞,甲细胞有       个染色体组

4图2中丙细胞含有        条染色单体,该细胞处于       

5图2丁细胞的名称为       ,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是          M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了         

 

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下图是患甲病显性基因为A,隐性基因为a和乙病显性基因为B,隐性基因为b两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1家庭无乙病患病史。请据图回答:

1甲病遗传方式为___________,乙病的遗传方式是_______。Ⅱ-5的基因型为__________;

2若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一个孩子,从已学遗传学知识推测,所生小孩患一种病的概率为__________,不患病的概率为_____________。

 

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基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—。根据图示判断下列操作正确的是

A目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割     

B目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

 

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试题属性

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