下图表示细胞中02供给量与ATP产生量的关系，下列说法错误的是（ ）
A．A点表示细胞进行无氧呼吸生成酒精或乳酸时会产生少量的ATP
B．AB段表示细胞有氧呼吸明显加强，ATP的产生量随之增加
C．BC段表示ATP的产生量不再增加，此时的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等
D．图乙可表示哺乳动物成熟红细胞中02供给量与ATP产生量的关系
下列关于生物育种方法的叙述，正确的是（ ）
A．多倍体育种常用秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍
B．单倍体幼苗经秋水仙素处理后得到的植株一定是纯合子
C．在哺乳动物杂交育种中到了F2代后，可以通过测交选出纯合个体
D．在所有植物杂交育种中到了F2代后，最好的方法是通过连续自交选出新品种
下列关于推测遗传物质实验的叙述，不正确的是（ ）
A．艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应
B．艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验都证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
C．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果
D．艾弗里实验中在加入S型菌的DNA从和R型菌的培养基上，一段时间后存在表面光滑和表面粗糙的菌落
【生物——选修3：现代生物科技专题】甲型流感（H1N1）病毒在世界各地大面积蔓延，有些国家还出现了死亡病例。科学家已分离出甲型H1N1病毒（一种RNA病毒）。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体，请据图回答有关问题。
（1）进行过程a之前，必须对小鼠注______________，使小鼠产生免疫反应。若细胞甲是小鼠骨髓瘤细胞，则细胞乙是从小鼠体内提取的______________细胞。
（2）促进b过程常用的化学诱导剂是______________。假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成_____________种类型的细胞丙，因此需要特定的选择培养基筛选出______________细胞用于培养。选出此细胞后，还需进行克隆化培养和______________检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
（3）理论上，注射了该抗体的人群不能长期具有对甲型流感的免疫能力，试分析原因______________（至少写出两点）。
【生物——选修1:生物技术实践】已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。回答有关问题：
（1）显微观察时，微生物A菌体中的油脂通常可用______________染色。微生物A产生的油脂不易挥发，可选用________（填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”）从菌体中提取。
（2）为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样，并应选用以________为碳源的固体培养基进行培养。从功能上划分该培养基属于_______培养基。
（3）若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用________________直接计数；若要测定其活菌数量，可选用_______________法进行计数。
（4）为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35 ℃、40 ℃、45 ℃温度下降解10 g油脂所需酶量依次为4 mg、1 mg、6 mg，则上述三个温度中，________ ℃条件下该酶活力最小。为了进一步确定该酶的最适温度，应围绕________ ℃设计后续实验。
下面①～⑤列举了五种育种方法：
①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传的新品种。
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干
幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种。
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种。
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。
⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体。
（1）第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为______________。
（2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有 种类型（理论数据）。
（3）第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其机理是 。
（4）第④种方法中发生的变异一般是 。该变异主要发生在时期 。
（5）第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息，此遗传工程的基本原理是 。
