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下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是 A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现...

下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是

A.(A+CT+G的碱基比例体现了DNA分子的特异性

BtRNA识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的

C要用32P标记噬菌体,可直接用含相应的的磷酸盐的培养基培养

D基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态

 

D 【解析】双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且配对的碱基彼此相等,因此双链DNA分子中,(A+C)/(T+G)的碱基比例均为1,这不能体现DNA分子的特异性,A错误;tRNA识别并转运氨基酸依据的是tRNA的结合氨基酸的部位;B错误;噬菌体是病毒,病毒全部营寄生生活,利用其宿主细胞培养;C错误;基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态,D正确。 【考点定位】遗传物质基础  
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考点分析:
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在下列有关物种形成的说法不正确的是

A自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成

B突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成

C经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致物种的形成

D经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,而导致物种的形成

 

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下列有关生物变异的说法正确的是

A基因中一个碱基对发生改变,则一定能改变生物的性状

B环境因素可诱导基因朝某一方向突

C一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,属于染色体数目变异

D自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中

 

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艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

A重组DNA片段,研究其表型效应

B诱发DNA突变,研究其表型效应

C设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

 

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一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存存一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为

AXDXD×XDY      BXDXD×XdY

CXDXd×XdY       DXdXd×XDY

 

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假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是

A生物的性状是由遗传因子决定的

B由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状的比接近1:1

D通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1:1

 

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