关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关
下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是（ ）
A. DNA是生物体各项生命活动的主要承担者
B. RNA由四种脱氧核苷酸组成，可以作为遗传物质
C. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
D. 肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
[生物选修3:现代生物科技专题]回答下列有关现代生物科技专题的问题：
（1）基因工程中能连接两种末端的“分子缝合针”是 ,基因工程的核心步骤是 。
（2）进行植物体细胞杂交时，化学法一般是用 作为诱导剂来诱导细胞融合。用动物细胞制备的单克隆抗体最主要的优点是 。
（3）胚胎工程中的最后一道“工序”是 。
（4）囊胚时期可发育成胎儿各种组织，个体较大的细胞是 细胞，而 细胞可以用于性别鉴定，该处细胞将来会发育成 。
[生物选修1:生物技术实践]根据微生物分离和培养的知识，回答下列问题：
（1）分离纯化大肠杆菌的关键步骤是 。该步骤常用的方法有两种: 和 ,其中一种方法是将菌液进行一系列的 ，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养。
（2）在微生物的实验室培养过程中．获得纯净培养物的关键是 ,因此需要对培养基和培养皿进行 处理，操作者的双手需要逬行清洁和 。
（3）分离分解尿素的细菌的培养基中要以尿素为唯一 （填“碳源”或“氮源”）。
图中横坐标和纵坐标分别表示两种不同必需营养物质的浓度，图中两条折线分别为生物A、B对营养物质X、Y的最低浓度要求线．m为交点,①〜⑥表示六个不同的营养供应区域．据图回答问题：
（1）两种生物都无法生存的区域是 ；A生物能生存,B生物不能生存的区域是 。
（2）在区域③A生物和B生物竞争营养物质,竞争结果是 。
（3）在区域 ，A、B生物可实现长期共存,并在m点达到平衡，因为在m点A生物将受到营养物质 的限制。B生物受到营养物质 的限制，两种生物都不可能大量增长而排斥对方。
（4）如果系统中出现一个新的物种C,C生物对营养物质X和Y的最低营养浓度要求线比A生物和B生物的都低，其竞争结果是 。所以我们保护环境时，要防止 。
某种二倍体植物的花色有红色和白色两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育．现利用红花植株进行系列实验，结果见下表。请回答下列问题:
实验1:红花植株自交 | 结果:F1红花：白花=1：1 |
实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理后获得的植株 | 结果:全为白花
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（1）红花和白花的显隐性关系是 。
（2）F1中红花植株和白花植株的基因型分别为 和 。
（3）实验2采用的育种方法为 ；实验2的结果说明 （填配子）致死。
（4）在实验2的育种过程中，可通过 的方法，判断所获得的植株是否为二倍体。
（5）科研人员发现．实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题。即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组．造成此问题的原因最可能是 。
