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下图为探究生长素对该植物茎段生长影响的结果,据图分析错误的是( ) A.生长素促...

下图为探究生长素对该植物茎段生长影响的结果,据图分析错误的是   

A生长素促进该植物茎段生长的最适浓度在10-6~10-5mol/L之间

B继续增大实验浓度,会出现与不添加生长素组相同的实验结果

C该实验结果说明生长素的作用具有两重性

D该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关

 

C 【解析】 试题解析:从图中可以看出,在生长素浓度为10-6 mol/L 和10-5mol/L时,离体植物茎段生长长度较其它浓度都长,所以生长素促进该植物茎段生长的最适浓度在10-6~10-5mol/L之间,A正确。如果继续增大实验浓度,由于生长素具有两重性,可能会出现与不添加生长素组相同的实验结果,B正确。从该实验所使用的生长素浓度与没有使用生长素相比,均比未使用生长素时生长的要快,并没有体现出生长素的作用具有两重性,C错误。植物的生命活动同时受多种植物激素的调节,实验中没有排除其它激素的作用,所以该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关,D正确。 考点:本题考查生长素对该植物茎段生长影响的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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将燕麦胚芽鞘作如图所示处理,经过几天后的变化情况是… 

A向左弯曲     B向右弯曲      C直立生长       D停止生长

 

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如图为生长素发现过程中的实验,对该实验的分析不正确的是 

A自变量为琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端

B证明造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质

C设置对照组并体现了单一变量原则

D证实生长素的化学本质是吲哚乙酸

 

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如图表示生长素的研究实验,关于实验现象的叙述正确的是 

AM长得比N长

BN长得比M长

CM弯向一侧而N不弯曲

DN弯向一侧而M不弯曲

 

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侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输属于   

A、自由扩散;极性运输

B、主动运输;极性运输

C、主动运输;非极性运输     

D、渗透作用;非极性运输

 

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下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是

A在植物体生长旺盛部位,各种激素的含量均较高

B在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同

C环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动

D植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节

 

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试题属性

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