下图是反射弧的模式图,(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、II表示突触的组成部分),有关说法正确的是
A.图中a是感受器,e是效应器
B.正常体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C.切断d、刺激b不会引起效应器收缩
D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
下列有关人体内环境及其稳态调节的叙述,正确的是
A.细胞质基质属于细胞外液
B.人饮水过多,会导致细胞外液的渗透压升高
C.组织液中的小分子物质可以来源于血浆
D.神经细胞释放的神经递质需要经血液运输
下图为体内细胞与外界环境进行物质交换模型,在①—⑤中应当用双箭头表示的有
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
关于人体内环境的描述中,错误的是
A.免疫对内环境稳态具有重要作用
B.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
C.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
D.葡萄糖分解成丙酮酸的过程不发生在内环境中
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎,进行了一系列实验,结果如图所示,后来还发现,生长素增加雌花分化是生长素诱导产生乙烯的结果.回答下列问题:
(1)据图可知植物茎中生长素浓度达到 时,植物开始合成乙烯;测定时间在 之后,植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比;在生产实践中,为了促进黄瓜雌花分化,可以直接用 处理,达到增产的目的.
(2)生长素在植物体内广泛存在,但大多集中在 的部位,通过促进 促进植物生长.若要证明生长素的促进机理,可以取弯曲处作 (横切、纵切)制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,做出比较.
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
此实验的因变量是 ,为了使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 中,作为对照组.据此实验结果可推知,水平放置的植物根向重力生长的原因是 .
如下图为艾滋病病毒侵染人体淋巴细胞过程示意图。艾滋病病毒具有一个球形的衣壳,其内有两条RNA,没有DNA。请按图回答下列问题。
(1)艾滋病病毒侵染人体____________淋巴细胞时,侵入的物质是______________,这说明艾滋病病毒的遗传物质是________。
(2)艾滋病病毒的衣壳是在人体淋巴细胞内的____________上合成的。
(3)免疫缺陷病包括两类:一是________免疫缺陷病;二是________免疫缺陷病;艾滋病属于____________病。
(4)在研究指出HIV有100多种形态,众多变异类型的形成是___________的结果,也是目前研制HIV疫苗的主要障碍。
(5)艾滋病的主要传播途径是( )(此题为多选)
A.性接触传播
B.蚊虫叮咬传播
C.血液传播
D.母婴垂直传播
E.握手、共同用餐、同池游戏