Question

下列有关植物的克隆的相关叙述中，正确的是

A．水稻等植物在多次继代培养后，其细胞全能性的表达能力会丧失

B．处于适当的液体培养条件的单个植物细胞，经过培养基中成分的诱导，可发生从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体，最后再生出完整的植株。

C．植物组织培养过程中，培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等，但其结果是可逆的

D．原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，可以采用质壁分离的方法

Answer

A

【解析】A、不同种类植物或同种植物的不同基因型个体之间遗传性的差异，细胞全能性的表达程度不大相同，如拟南芥等培养细胞很容易再生出植株，并能在多个世代中保持细胞全能性的表达，而小麦、水稻等在多次继代培养后，会丧失其全能性的表达能力，A正确；B、植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞经过培养基中成分的诱导，可发生从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体，最后再生出完整的植株，B错误；C、植物组织培养过程中，培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等，其结果是不可逆的，C错误；D、原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，细胞壁已经去除，所以不能采用质壁分离的方法，可以根据形态特征判断其活力，如原生质体呈绿色及圆而鼓者为活原生质体，D错误．故选：A．

【考点定位】植物培养的条件及过程．本题考查植物克隆的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．

【名师点睛】不同种类植物或同种植物的不同基因型个体之间遗传性的差异，细胞全能性的表达程度不大相同；植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过植物激素的配比进行调节；植物组织培养过程中，培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等，其结果是不可逆的；原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，细胞壁已经去除，所以不能采用质壁分离的方法．