Question

为探究不同波长的光和CO₂浓度对葡萄幼苗光合作用的影响，用40 W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO₂浓度，处理幼苗。培养一段时间后，测定幼苗的净光合速率（净光合速率 = 真光合速率 - 呼吸速率），结果如下图，回答问题：

（1）光合作用的暗反应过程中，CO₂转化为三碳糖，需要利用光反应产生的_______________。

（2）图中a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是__________________。

（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，可采取_____________两个措施来提高产量。

（4）为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取自然光和黄光条件下培养的幼苗叶片，提取其中的色素并分离，然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的__________。

Answer

ATP和[H]（或“ATP和NADPH”、“三磷酸腺苷和还原型辅酶Ⅱ”）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大

于c点提高CO2浓度、用无（白）色塑料薄膜搭建顶棚（或自然光照）宽窄（或颜色的深浅）

【解析】

试题分析：分析曲线图可知：不同的二氧化碳浓度条件下，白光组最有利于植物净光合速率的提高，因为白光是复色光，植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时，也或多或少吸收其他波长的光，有利于光合作用的提高。

（1）三碳化合物还原属于暗反应阶段，需要利用光反应产生的ATP和[H]。

（2）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，光合速率高，故a点的净光合速率大于c点。

（3）分析曲线图可知：不同的二氧化碳浓度条件下，白光组最有利于植物净光合速率的提高，大棚种植葡萄时，应选用无（或白）色塑料薄膜搭建顶棚．这样大棚内透入的是白光，光合效率高．或者提高二氧化碳的含量。

（4）要探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，可以分别取白光（或自然光）和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并用层析液分离，通过比较滤纸条上的叶绿素a、b色素带的宽窄（或叶绿素a、b色素带颜色深浅）来判断叶绿素含量。

【点睛】本题考查了探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，重点考查考生分析实验数据，获取有效信息的能力，考查考生对知识间内在联系理解和运用的能力。