满分5 > 高中生物试题 >

玉米为遗传常用材料,其籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。...

玉米为遗传常用材料,其籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。某科研人员做了一系列的杂交实验,结果如下表。请分析回答有关问题:

 

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

亲本

组合

纯合紫色×

纯合紫色

纯合紫色×

纯合黄色

纯合黄色×

纯合黄色

黄色×黄色

紫色×紫色

白色×白色

F1

粒颜色

紫色

紫色

黄色

黄色、白色

紫色、黄色、

白色

白色

 

(1)若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则F1紫色籽粒的基因型有______种,F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是______________

(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用)。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体有一条异常。

①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1.如果__________则说明T基因位于异常染色体上。

②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其9号染色体上基因组成为Ttt,且T位于异常染色体上。该植株的出现可能是由于____________造成的。

③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代中得到的含异常染色体的植株占_________

(3)科研人员将纯合甜昧和纯合非甜味玉米间行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等。请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系。

①若A、C行的植株种子是____________,B、D行的植株种子是____________,则甜味是显性。

②若A、C行的植株种子是____________,B、D行的植株种子是____________,则非甜味是显性。

(4)若(3)中非甜昧是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是____________

 

(1)6 1/6 (2)①F1表现型及比例为黄色:白色=1:1 ②父本形成花粉过程中,减数第一次分裂后期两条9号染色体未分开 ③3/5 (3)①甜味 甜味和非甜味 ②甜味和非甜味 非甜味 (4)1:15 【解析】 试题分析:(1)由F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,该性状涉及2对等位基因;F1中紫色的基因型有6种;第五组F1中黄色籽粒的玉米有两种,一种是纯合子,占1/3,另一种是单杂合子,占2/3,它们分别自交后,后代中白色籽粒所占的比例是2/3×1/4=1/6。 (2)①确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,最简便的方法是让其自交,如果T在异常染色体上,则父本产生的精子中T不能参与受精,只有t的精子能参与受精,但是母本能产生T、t两种配子,因此经过受精后后代的基因型有Tt、tt,比例为黄色:白色=1:1。 ②由于T位于异常染色体上,而无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株B(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见,该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。 ③植株B(Ttt)在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,则该植株能形成3种可育配子,基因型及比例为Tt:t:tt=2:2:1,以植株B为父本进行测交,即与tt个体进行杂交,后代的表现型及比例黄色(2Ttt):白色(2tt、1ttt)=2:3,其中异常植株(Ttt、ttt)占3/5。 (3)由于纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,它们之间既有同株异花传粉,也有异株杂交.因此①若A、C行的植株种子是甜味,而B、D行的植株种子是甜味和非甜味,则甜味是显性.②若A、C行的植株种子是甜味和非甜味,B、D行的植株种子是非甜味,则非甜味是显性. (4)若非甜味是显性,则B行植株的种子基因型为AA和Aa,比例1:1.A的基因频率为3/4,a的基因频率为1/4,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子中甜味所占比例为1/16,因此,所得种子的甜味与非甜味比例是1:15。 考点:显性性状和隐性性状的判断方法、基因的分离定律和基因的自由组合定律实质  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了研究生长素的运输特点,某科研小组分别作了两个实验:

实验一:切取某植物幼苗上胚轴并纵切成a和b两部分,进行如图实验一处理,6小时后检测另一端含14C的生长素含量。

实验二:切取同种植物幼苗上胚轴,分别切去上胚轴a侧和b侧形态学上端的一部分,在未切的一侧放置含14C的生长素琼脂块,如图实验二处理,6小时后检测各部分含14C的生长素含量。

(1)生长素的合成部位是幼苗的________________

(2)实验一的自变量是______,分析实验数据说明生长素的运输______,且_________侧的能力较强。

(3)由实验二数据可判断,a侧和b侧对IAA的运输能力___________,被切去的一侧也检测到14C-IAA,说明IAA存在____________运输。若将实验二中切去b侧的上胚轴放在左侧单侧光照的环境中,胚轴将向__________侧弯曲。

 

查看答案

某科研人员研究了日光温室中的黄瓜叶片的光合作用

(1)与大田相比,日光温室光照强度不足,生长的黄瓜植株形态上出现植株高大、___________等适应性特征,导致叶片相互遮荫严重。 

(2)研究者分别测定日光温室中同一品种黄瓜____________叶片的光合速率,实验结果如图所示。据图可知,日光温室内黄瓜叶片的光合速率从大到小依次为____________。研究者推测,这与叶片中叶绿体的发育状况不同有关。 

(3)为证实(2)的推测,研究者进一步观察不同叶位叶片的叶绿体超微结构,得到下表所示结果。

叶位

基粒厚度(μm)

片层数

上位叶

1.79

10.90

中上位叶

2.46

17.77

基部叶

3.06

17.91

 

①叶绿体基粒厚度和片层数等超微结构必须在____________下观察。实验结果表明,不同叶位叶片光合速率的高低与叶绿体超微结构的观察结果__________。 

②叶绿体中____________分子对光的吸收发生在____________上,虽然基部叶的叶绿体超微结构特征是对____________的一种适应,但是基部叶光合速率仍然最低。因此进一步推测,除了叶龄因素外,光合速率的差异可能还与叶片接受的光照强度不同有关。 

(4)为证实(3)中推测,可在同一光照强度下测定不同叶位叶片的光合速率,与(2) 的结果相比较,若____________,则证实这一推测。

(5)根据上述研究结果,请你为温室栽培提高黄瓜产量,提出可行建议:____________

 

查看答案

如图为生态系统中能量流动部分示意图(字母表示能量),下列正确的是

A. 图中bhcdef

B. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C. “这一关系中,狼粪便的能量属于d

D. 缩短食物链可以提高能量传递效率

 

查看答案

将基因型为Aa的高茎豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素处理后,得到四倍体植株幼苗(品系乙),将品系甲、品系乙混合种植,在自然状态下生长、得到它们的子一代。下列有关叙述正确的是

A. 品系甲植株与品系乙植株杂交可得到三倍体的后代,所以它们为同一品种

B. 取品系乙的花药进行离体培养再经秋水仙素处理获得的植株都为纯合子

C. 将品系乙植株上所结种子单独种植,矮茎植株占1/36

D. 品系甲、品系乙混合种植后,产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体

 

查看答案

经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a~d表示物质,已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是:

A. 下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用与肾小管和集合管

B. 若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量将升高

C. 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节

D. 图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.