下列关于现在生物进化理论及其内容的叙述，错误的是
A. 关于遗传和变异的研究从性状水平深入到基因水平
B. 生殖隔离的产生是生物进化的必要条件
C. 有性生殖的出现实现了基因的重组，从而加快了生物进化的速度
D. 种群是生物进化的基本单位
下列关于育种的叙述，正确的是
A. 诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法
B. 杂交育种的原理是基因重组，基因重组发生在亲本受精过程中
C. 基因工程育种中，需要用DNA聚合酶连接目的基因和运载体
D. 通过杂交育种方式培育新品种，纯合子从F1就可以进行选择
解读与酶有关的图示、曲线，回答有关问题：
（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示，分别表示了酶具有__________的特性。
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，当pH从5上升到7时，酶活性的变化是_________。
（3）图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的_________和________。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，____________________________。
（4）生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化，酶作用的机理是___________________，这些酶的单体是________________________________。
如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题：
（1）图甲、乙可能是下列_________种细胞。
A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌 C.蓝藻 D.洋葱根的分生区
（2）物质通过图丙中结构的方式是主动运输，均与其上的_____（填字母）成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外，体现了其______________的功能。
（3）图中细胞由C、H、O组成的多糖是________和__________。
（4）研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞，而不选择该细胞的主要原因是哺乳动物成熟的红细胞_________________________________________________。
（5）图甲形成的组织_______（填“是”或“不是”）很理想的鉴定还原糖的实验材料，原因是___________________________________。
（6）若图甲、乙表示根尖分生区细胞，则不应该出现的结构是[ ]________和[ ]_________。
下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[ ]”内填序号，“_____”上按要求填数字、文字或字母）
(1)该图是_______________（填“动物”或“植物”）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是_____________（用字母表示）
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。
(3)图示的B表示细胞分裂的_____期，细胞内含_____条染色体、__个DNA分子，_________个染色单体，该生物的体细胞中含有________条染色体。
(4)染色体数目加倍发生在图中的[ ]_____期，其原因是__________________。
如图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图（设显性基因为B，隐性基因为b）。请回答：
（1）此遗传病属于_______（“显”或“隐”）性遗传病。
（2）6号的基因型是_______，9号的基因型是_________，11号的基因型是_____________。
（3）若6号和9号婚配，他们所生的孩子患该遗传病的概率是__________。
（4）要保证9号所生的孩子不患此种病，从理论上说，其配偶的基因型必须是_________。
