Question

(1)图中D是_____，_____(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量。用_____法，可以研究物质B的去向。

(2)场所Ⅱ是_____。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于___(结构)的分隔作用。

(3)选用A、B两种植物进行光合作用的探究实验，实验结果如下表。请分析回答：

A、B植物在不同条件下单位时间内O₂的释放量(mL)

CO2浓度	灯泡的功率(单位：W)
20	50	75	100	200	300
0.1%	A植物	3.4	16.0	28.2	40.5	56.5	56.5
B植物	2.6	9.1	19.2	55.7	75.6	102.6
0.03%	A植物	2.3	11.2	19.8	27.6	27.5	27.6
B植物	1.8	8.4	18.9	54.2	75.2	101.8

①在阳光不充足的地区，大棚种植A、B两种植物时，光照将最可能成为限制________植物正常生长的主要因素。

②分析上表数据可以看出，处于灯泡功率为200 W、CO₂浓度为0.03%条件下的A植物，采取________________措施能显著提高光合作用强度。

③A植物在CO₂浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300 W再逐渐增大至400 W，请预测O₂释放量的变化趋势是__________________________________________________________________________。

Answer

(1)丙酮酸 F 放射性同位素示踪(标记) (2)线粒体 细胞器膜(或生物膜)

(3)①B ②增大CO2浓度 ③保持相对稳定

【解析】试题分析：（1）图中A是H2O，B是O2，C是CO2，D是丙酮酸，E是酒精，F是ATP，G和H是ADP和Pi；用放射性同位素示踪方法，可以研究O2的去向。

（2）场所I是叶绿体，场所II是线粒体，场所III是细胞质基质；多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于的细胞的膜系统不仅把细胞与外界环境隔开，而且把细胞内部的空间分割，使细胞内部区域化，即形成多种细胞器，从而使细胞的生命活动分室进行。各区域均具有特定的PH、电位、离子强度、酶系等。同时，膜系统又将各个细胞联系起来，共同完成各种连续的生理化学反应。比如光呼吸的生化过程就有叶绿体、过氧化物和线粒体3种细胞器分工协同完成。

（3）①分析表中数据可知，在阳光不充足的地区即表中灯泡功率低的条件下，B植物的单位时间内O2的释放量明显低于A植物，说明大棚种植A、B两种植物时，光照将最可能成为限制B植物正常生长的主要因素。

②分析上表数据可以看出，处于灯泡功率为200 W、CO2浓度为0.03%条件下的A植物，其单位时间内O2的释放量不再随光照强度的改变而增强，说明此时CO2浓度是限制光合速率的主要因素，因此在该条件下增大CO2浓度能显著提高光合作用强度。

③分析表中数据可知，A植物在CO2浓度为0.1%，灯泡功率为300 W时，A植物的光合速率不再随光照强度增大而增强，说明限制光合速率的因素是CO2浓度而不是光照强度；所以若将灯泡功率由300 W再逐渐增大至400 W，则A植物O2释放量将保持相对稳定。

考点：本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识及实验设计和分析能力，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。