下列是以韭菜为材料进行叶绿体中色素提取与分离的有关实验操作，分析回答：
（1）步骤甲在研钵中加入剪碎的韭菜叶 5g，还应加入少许______________、碳酸钙和 10mL 无水乙醇。
（2）A、B 两同学用相同的色素提取液，经步骤乙、丙分离色素，其中：
①A 同学的滤纸条上有四条清晰的色素带，从上而下第一条色素带的名称是______________，这是因为______________。
②B 同学的滤纸条上色素带不明显且颜色很浅，经检查，是由于步骤丙操作错误导致的。则错误的操作可能是______________。
（3）将韭菜宿根在黑暗环境中培养成韭黄，提取、分离韭黄中的色素，滤纸条上出现的色素带的颜色应有______________。将韭黄置于阳光下培养一段时间后叶片呈绿 色，这一事实说明______________。
“稻鱼共生系统”是我国南方的特色农业生态系统，其主要特征是在水稻田中养鱼。下图１是该生态系统中部分生物之间的关系图，图2是该生态系统中能量流经水稻的部分图解。分析回答：
（1）鱼属于该生态系统的_______________（成分）。
（2）输入水稻的能量除了图2中的去向外，还有_______________、_______________。
（3）该生态系统中的鱼除了能“除草”、“治虫”外，还能“耕田松土”。“耕田松土”能提高水体的含氧量，一方面促进_______________，为水稻的生长提供_______________；另一方面促进水稻根细胞的有氧呼吸，有利于根系生长。
（4）“稻鱼共生系统”既具有较好的经济效益，也具有较好的生态效益。其具有较好生态效益的原因是_______________。
下图1是基因型为AaBb的马（2n=64）体内细胞的分裂示意图（只显示了部分染色体），图2表示马体内不同分裂时期（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）细胞中的染色体、染色单体和核DNA分子的数量。分析回答：
（1）图1细胞的分裂方式和时期是____________，对应于图2中的____________时期。
（2）图2中能反映减数第二次分裂中期的是____________时期，该时期细胞中含有____________对同源染色体。
（3）若该马产生了一个基因型为Ab的卵细胞，请在答题卡相应位置绘制此卵细胞形成过程中的减数第一次分裂后期图。________________________
某种先天性耳聋是由于基因突变引起的单基因遗传病（受一对基因A、a控制）。对该种先天性耳聋患者小红（女）进行家系调查，结果如下表。分析回答：
成员 | 小红家庭成员 | 小红嫂嫂家庭成员 | |||||
父亲 | 母亲 | 哥哥 | 嫂嫂 | 父亲 | 母亲 | 哥哥 | |
表现 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 患病 |
（1）该病的遗传方式是_____________，小红父亲的基因型是_____________。
（2）小红哥哥的基因型是______________，小红哥哥和嫂嫂生一个正常男孩的概率是_________。
（3）已知人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用b表示）。小红哥哥和嫂嫂的色觉均正常，他们生了一个听觉正常但患红绿色盲的男孩。小红嫂嫂的基因型是_____________，小红哥哥和嫂嫂再生一个孩子是正常男孩的概率是_____________。
下图表示某种葡萄植株叶肉细胞光合作用、有氧呼吸过程中碳和氢的转移途径，其中①〜⑧表示有关生理过程。分析回答：
（1）在碳的转移途径①～④中，过程①进行的场所是____________，需要消耗 ATP 的过程是___________（填序号）。
（2）在氢的转移途径⑤～⑧中，过程⑤表示有氧呼吸的第_____________阶段，能够产生 ATP 的过程有_____________（填序号）。
（3）对该种葡萄植株进行如下不同光照处理，处理结束时测定各组葡萄植株光合作用产物相对含量，结果如下图。
A组：先光照80s，后黑暗80s，共160s；
B组：光照10s与黑暗10s交替处理，共160s；
C组：光照160s。
A、B、C 三组相比，单位光照时间内光合作用合成有机物最多的是 _____________组，其主要原因是该组的光照处理，使光合作用产生的[H]和ATP在 _____________（填序号）过程被及时充分利用，从而提高了CO2的同化量。
在进行酵母菌计数时，某同学先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，然后吸取摇匀的培养液，滴在盖玻片边缘，让培养液自行渗入。下图是在显微镜下观察到的一个中方格的酵母菌分布情况，相关叙述正确的是
A. —块血细胞计数板中央有一个计数室
B. 该计数板的一个计数室中有16个中方格
C. 未对酵母菌染色会导致计数值比实际值偏小
D. 需要对该酵母菌培养液稀释后再重新计数
