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下图为不同浓度的生长素类似物对植物生长影响的曲线。下列有关各浓度范围意义的叙述中...

下图为不同浓度的生长素类似物对植物生长影响的曲线。下列有关各浓度范围意义的叙述中,错误的是

A. 在低浓度(a→b)范围内,随着浓度增加,促进作用逐渐增强

B. b点对应的浓度为生长素对该植物生长的最适浓度

C. 大于b时,生长素对该器官的抑制作用逐渐增强

D. 达到d点浓度时,可杀死该植物

 

C 【解析】题图显示:在低浓度(a→b)范围内,随着生长素浓度增加,促进作用逐渐增强,A项正确;b点对应的浓度促进生长的作用最强,为生长素对该植物生长的最适浓度,B项正确;大于b、小于c时,生长素对该器官的促进作用逐渐减弱,C项错误;达到d点浓度时,强烈地抑制植物的生长,可杀死该植物,D项正确。 【点睛】本题以曲线图为情境,考查学生对生长素的生理作用及其应用的相关知识的识记和理解能力。解决此类问题的关键是,熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络,更主要的是:①理解曲线横纵坐标的含义、曲线的变化趋势及其各点所蕴含的生物学信息;②再运用所学的知识加以分析合理地解曲线各区段的含义,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。  
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