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如下图所示,图一表示某生物(2N=4)体内细胞分裂不同时期示意图,图二表示该生物...

如下图所示,图一表示某生物(2N=4)体内细胞分裂不同时期示意图,图二表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线,据图回答下列问题:

(1)图一中,A细胞中四分体有________个,B细胞所处的时期是_____________,C细胞的名称是_________

(2)图二中,若Y表示细胞核中DNA含量且α=N,则该图可表示_____________(填序号)细胞核DNA的部分变化曲线。

①有丝分裂      ②减数第一次分裂    ③减数第二次分裂

(3)图二中,若Y表示细胞染色体数且α=2N,则该图可表示_____________(填“有丝分裂”、“减数分裂 ”、“有丝分裂或减数分裂 ”)过程中染色体的部分变化曲线。

 

2 有丝分裂中期 次级精母细胞或次级卵母细胞或(第一)极体 ③ 有丝分裂 【解析】分析:根据图一中三个细胞的染色体特征,确定它们分裂方式与时期。A细胞处于减数第一次分裂中期,B细胞处于有丝分裂中期,C细胞处于减数第二次分裂中期。图二中曲线ab段含量到cd段含量减半,可以代表有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂等细胞内核DNA含量、染色体数量等的变化,具体代表那种分裂方式的那种变化,关键要结合原生物体细胞内的染色体为2N以及假设的条件。 图一中A细胞中有两对同源染色体,所以含2个四分体,B细胞中染色体的着丝点排在细胞赤道板且有同源染色体,所处的时期有丝分裂中期。C细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂中期,但看不出来自于那种性别的动物,所以其名称可能是次级精母细胞或者次级卵母细胞或者第一极体。 图二中,若Y表示细胞核中DNA含量且α=N,说明细胞内核DNA含量由2N变为N,只能对应减数第二次分裂过程的核DNA含量变化。 图二中,若Y表示细胞染色体数且α=2N,则该图代表细胞内染色体数量由4N变为2N的过程,只要细胞有丝分裂过程中才有染色体达到4N的过程,所以只能表示有丝分裂中细胞内染色体数量变化。 【点睛】减数分裂核心知识总结: (1)减数分裂时,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,导致染色体数目减半,减半发生在减数第一次分裂过程中。 (2)精子形成过程中,细胞质都是均等分裂的;卵细胞形成过程中,初级(次级)卵母细胞的细胞质不均等分裂,极体的细胞质均等分裂。 (3)减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有同源染色体联会形成四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合。 (4)减数第二次分裂与有丝分裂相似,染色体的主要行为有着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;不同的是减数第二次分裂中不存在同源染色体。  
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下图是以种植玉米为主的某农田生态系统整个生长季节能量流动示意图,数值单位为KJ/cm2请回答下列问题:

(1)该农田生态系统的结构包括___________________________________

(2)若玉米和大豆间作使群落在空间上形成更明显的垂直结构,显著提高了________________利用率。

(3)通常用_____________和目测估计方法统计农田土壤小动物的丰富度。

(4)输入该农田生态系统的总能量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)玉米固定的太阳能总量。已知图中生产者同化的能量有160 KJ/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有__________KJ/cm2,由初级消费者到次级消费者的能量传递效率为_____________

 

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下列关于孟德尔遗传规律的提出过程,说法错误的是

A. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

B. 用山柳菊作实验材料没有成功的原因之—是山柳菊有时进行无性繁殖

C. 假说中指出遗传因子成对存在于同源染色体上

D. 解释实验现象时,提出的“假说之一是F1产生配子时,成对的遗传因子分离

 

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在探索遗传物质本质的过程中,科学发现与使用研究方法起到了不可估量作用,下列发现与方法配对正确的是

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出“基因在染色体上”的假说

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A. ①假说一演绎法      ②假说一演绎法     ③类比推理法

B. ①假说一演绎法      ②类比推理法       ③假说一演绎法

C. ①假说一演绎法      ②类比推理法       ③类比推理法

D. ①类比推理法        ②假说一演绎法     ③假说一演绎法

 

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如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是

A. 观察染色体形态和数目通常在丁时期

B. 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

C. 戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等

D. 丙→戊的过程中不可能发生同源染色体的分离

 

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玉米甜和非甜是一对相对性,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是

A.     B.     C.     D.

 

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