某种两性花植物，花的颜色由两对等位基因（T/t,R/r）控制，基因组成与花的颜色的对应关系见下表。
基因组成 | T＿RR | T＿Rr | 其余基因组成 |
花的颜色 | 紫色 | 红色 | 白色 |
回答下列间题：
（1）基因型为TtRr的植株，两对基因在染色体上的位置关系可能有三种，请参照甲图，画出另外两种类型(竖线表示染色体，圆点表示基因）_____________。
类型编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因在染色体上的位置 |
|
|
|
（2）若用测交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系，则应选用基因型为_________的植株进行测交，如果子代植株花的颜色的表现型及比例是_____________。说明这两对基因位于_________(填“同一对同源染色体”或“不同对同源染色体”）遵循基因自由组合定律。
（3）假设这两对遵循基因自由组合定律以基因型TtRr的植株为亲本自交，F1中开白色花的植株基因型有_____________种，F1中所有开紫色花的植株再自交，则F2中开白色花的植株所占的比例为___________。
请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：
（1）噬菌体DNA复制时，细菌除了提供原料外，还提供_____________。
（2）合成噬菌体的蛋白质是在__________中的______________上进行的。
（3）35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是___________不充分，少量35S标记的噬菌体蛋白质外壳____________没有分离。
（4）后来赫尔希和蔡斯在子代噬菌体中检测到被32P标记的DNA，表明DNA具有连续性，说明DNA是遗传物质。在子代噬菌体中_____（填“能”或“不能”）找到两条链都被32P标记的DNA。
（5）该实验在设计思路上的关键点是____________。
如下图所示，图一表示某生物（2N=4)体内细胞分裂不同时期示意图，图二表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线，据图回答下列问题：
（1）图一中，A细胞中四分体有________个，B细胞所处的时期是_____________，C细胞的名称是_________。
（2）图二中，若Y表示细胞核中DNA含量且α=N，则该图可表示_____________（填序号）细胞核DNA的部分变化曲线。
①有丝分裂 ②减数第一次分裂 ③减数第二次分裂
（3）图二中，若Y表示细胞染色体数且α=2N，则该图可表示_____________（填“有丝分裂”、“减数分裂 ”、“有丝分裂或减数分裂 ”）过程中染色体的部分变化曲线。
下图是以种植玉米为主的某农田生态系统整个生长季节能量流动示意图，数值单位为KJ/cm2请回答下列问题：
（1）该农田生态系统的结构包括___________________________________。
（2）若玉米和大豆间作使群落在空间上形成更明显的垂直结构，显著提高了________________利用率。
（3）通常用_____________和目测估计方法统计农田土壤小动物的丰富度。
（4）输入该农田生态系统的总能量___________(填“小于”、“等于”或“大于”）玉米固定的太阳能总量。已知图中生产者同化的能量有160 KJ/cm2未被利用，由此可知，生产者用于生长发育繁殖的能量有__________KJ/cm2，由初级消费者到次级消费者的能量传递效率为_____________。
下列关于孟德尔遗传规律的提出过程，说法错误的是
A. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
B. 用山柳菊作实验材料没有成功的原因之—是山柳菊有时进行无性繁殖
C. 假说中指出遗传因子成对存在于同源染色体上
D. 解释实验现象时，提出的“假说之一是F1产生配子时，成对的遗传因子分离
在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与使用研究方法起到了不可估量作用，下列发现与方法配对正确的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A. ①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理法
B. ①假说一演绎法 ②类比推理法 ③假说一演绎法
C. ①假说一演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
D. ①类比推理法 ②假说一演绎法 ③假说一演绎法
