Question

研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响，利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验，每昼夜给予16小时光照，光照强度相同且适宜，实验结果如图所示。请回答：   

(1)为完成本实验，研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为__________组，并将其置于相应的条件下进行培养。

(2)曲线A在夜温10℃和20℃条件下，茎生长速率不同的原因是白天__________（生理过程）强度相同而夜间__________(生理过程)强度不同。

(3)图中最有利于番茄茎生长的温度条件是_____________________。

(4)现代科学研究表明，植物生长发育过程在根本上是__________在一定时间和空间上程序性表达的结果。

Answer

10 光合作用和呼吸作用/光合作用和细胞呼吸/净光合 呼吸作用/细胞呼吸 日温26℃夜温20℃（答完整才给分） 基因组（答基因、遗传物质、DNA不给分）

【解析】试题分析：据图分析，该实验的自变量是日温和夜温、不同的温度，因变量是植物的生长速率；日温固定，随着夜温的升高，植物生长速率逐渐增加，后有所降低；日温与夜温保持一致，随着随着夜温的升高，植物生长速率逐渐增加；25℃时，两种夜温条件下，植物生长速率相等。

（1）由图可知，本实验中，曲线A植物所处环境的日温固定为26℃，夜温分别为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃；曲线B植物所处环境的日温与夜温保持一致，分别为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃，所以至少要将幼苗分为10组。

(2)曲线A在日温均为26℃，在夜温10℃和20速度条件下，茎生长速率不同的原因是白天光合作用强度和呼吸作用强度相同，而夜间呼吸作用强度不同。

(3)图中最有利于茎生长的温度条件是日温26℃夜温20℃。

(4)植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

【点睛】本题考查了温度对植物生长的影响的有关探究实验，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；从题目所给的图形中获取有效信息的能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。