Question

如图是人体内生命活动调节机制的模型，请回答相关问题：

（1）若该图表示人体的神经调节，在该模型上完成的过程称为反射，模型中能对信号进行分析和综合的结构是图中的[   ]_________。

（2）若该模型为人体的水盐调节，且A、B、C、E为结构，其中C代表垂体，D代表抗利尿激素，从人吃的食物过咸时，到E结构做出反应为止，整个过程是______调节。

（3）若该图表示体液免疫中的部分过程，A、C、E均代表细胞，则由A细胞产生促使C细胞开始增殖和分化的B物质是_________。若有经处理的抗原作用于正常人的A细胞，最终E细胞能分泌与该原特异性结合的蛋白质，此过程还会形成_____细胞。

（4）如果给动物注射大剂量胰岛素，动物会因低血糖而休克。通过注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用品，完成实验方案，证明胰高血糖素能升高血糖。

实验材料及用品：小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。

实验方案：选择体重相近的健康小白鼠，按照下表进行处理、观察并填写相关内容。

分组	实验处理方法	预期结果	下一步实验处理方法	预期结果
A组（对照组）	①	清醒		清醒
B组	注射大剂量的胰岛素溶液	休克	②等量的生理盐水 ③        ④	未清醒
C组	清醒
D组	清醒

①_____________________；

③_____________________；

④_____________________；

Answer

[C]神经中枢 神经——体液（答反馈或负反馈不得分） 淋巴因子 记忆B 注射等量生理盐水 注射一定量胰高血糖素溶液（注射一定量葡萄糖注射液） 注射一定量葡萄糖注射液（注射一定量胰高血糖素溶液）

【解析】试题分析：分析图解，若为神经调节，则A是感受器、B是传入神经、C是神经中枢、D是传出神经、E是效应器；若是激素调节，则A分泌了激素B作用于C，C分泌了激素D作用于E。

（1）神经调节的完整结构是反射弧，在反射弧中，C是神经中枢，可以对信号进行分析和综合。

（2）当人吃的食物过咸时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水，该过程为神经体液调节。

（3）若该图表示体液免疫中的部分过程，则A表示T细胞，产生的淋巴因子可以促进C（B细胞）的增殖分化，形成的E细胞是浆细胞，可以产生特异性的抗体；同时B细胞还能增殖分化形成记忆细胞。

（4）①根据对照性原则，实验组注射大剂量的胰岛素溶液，则对照组应该注射等量生理盐水；

③④实验组出现休克后，再做对照实验，其中注射生理盐水的对照组结果小白鼠未清醒；而注射一定量胰高血糖素溶液和注射一定量葡萄糖注射液的实验组，小白鼠都清醒过来了。

【点睛】本题通过模型考查生命活动调节，解题关键是将模型与生命历程结合起来，具有一定的思维能力。本题的难点是（4）的实验设计，实验设计应从三个方面入手，一是设立实验组和对照组；二是分别给实验组和对照组施加单一变量（施加甲状腺激素和清水）；三是观察、记录实验现象和实验数据．最后根据实验原理对实验结果进行预测与分析。