下面的甲图是渗透装置示意图（图为发生渗透作用的初始状态，①为清水，②为0.3 g/mL的蔗糖溶液），乙图是根毛细胞示意图，丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题：
（1）甲图中的③相当于乙图中的[ ]______，它与乙图中相应结构的区别是________。
（2）若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原过程相关的细胞器有____________________。
（3）请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。
（4）某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。
实验步骤：
Ⅰ.组装图甲渗透装置两套，分别编号为1、2。
Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。
Ⅲ.对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。
Ⅳ.两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
请分析回答下列问题：
①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。
②此实验的自变量是___________；为了直观地表示相对速率，用_________作为因变量。
在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，某同学按下表中的方法步骤进行了实验。
请分析回答：
（1）步骤②中无水乙醇的作用是______________。
（2）按照上表中方法步骤进行实验操作，该同学在步骤收集到的滤液呈_______色。
（3）上述实验操作中存在三处错误，请一一加以改正_________、________、_________。
细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：
（1）图中A是__________，B的利用发生在有氧呼吸的第__________阶段，B的产生部位是____________。
（2）要测定植物的细胞呼吸作用速率，必须在________条件下测定。
（3）该细胞产生CO2的场所是____________________，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是________。
（4）线粒体膜的基本支架是____________，线粒体膜的功能特性是____________。
（5）结合图示过程，有氧呼吸的总反应式可写成____________________________。
下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。请回答下列有关问题：
（1）图1、2、3所代表的实验中，实验自变量依次为______、______、______。
（2）根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有 ________________________。
（3）若图2实验过程中增加H2O2酶的含量，请在图2中，利用虚线绘出曲线的变化情况。________(在答题卡中相应位置绘图)
（4）能否以H2O2为材料来探究温度对H2O2酶活性的影响？_____________________，原因是____________。
关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（ ）
A．使用定性滤纸过滤研磨液
B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次
D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素
某人做叶绿体中色素分离实验时，使用的是圆形滤纸。实验结束时在圆形滤纸上形成四个同心色素圆环，则最内圈所呈颜色为（ ）
A. 橙黄色 B. 黄色 C. 蓝绿色 D. 黄绿色
