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下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是 A. 遗传信息从碱基序列到氨基酸序列...

下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是

A. 遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失

B. 密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变

C. DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列

D. 每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸

 

C 【解析】 基因结构中的非编码区不能编码蛋白质,真核生物基因的编码区分外显子和内含子,真核生物基因转录生成的mRNA还需剪切掉与内含子对应的碱基序列才能成为成熟的mRNA,成熟的mRNA才能作为翻译的模板,所以遗传信息从碱基序列到氨基酸序列会有所损失,A项错误;由于密码子的简并性(一种氨基酸可能有多种密码子),所以密码子中碱基的改变不一定会导致氨基酸的改变,B项错误;mRNA是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则通过转录合成的,因此DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列,C项正确;每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,D项错误。 【点睛】本题考查学生对遗传信息表达过程的识记和理解能力。解答本题的关键是:准确记忆转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,特别是理解基因的结构和功能,据此分析各选项。  
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考点分析:
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某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,两对等位基因独立遗传,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子所占比例为

A. 8/9    B. 6/9    C. 2/9    D. 1/9

 

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某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是

A.抗病株×感病株

B.抗病纯合体×感病纯合体

C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株

D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体

 

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下列关于DNA和RNA的叙述正确的是

A. DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中    B. 真核生物的核糖体中有少量DNA

C. 两种核酸的元素组成相同    D. 病毒中的遗传物质都是RNA

 

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图示有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图回答下列问题:

(1)1分子ATP中含有_________个高能磷酸键。

(2)ATP的中文名是______________,在ATP转化为ADP过程中,是由于_________键断裂而释放出能量。

(3)图中的a、b分别代表__________________

(4)在动物肌细胞中,进行②反应时,能量来自____________

(5)①②反应进行时所需要的酶一样吗?______为什么? ______________________

(6)写出ATP与ADP相互转化的关系式_____________________________________

 

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下面的甲图是渗透装置示意图(图为发生渗透作用的初始状态,①为清水,②为0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙图是根毛细胞示意图,丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题:

(1)甲图中的③相当于乙图中的[ ]______,它与乙图中相应结构的区别是________

(2)若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程相关的细胞器有____________________

(3)请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。

(4)某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。

实验步骤:

Ⅰ.组装图甲渗透装置两套,分别编号为1、2。

Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

Ⅲ.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。

Ⅳ.两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。

②此实验的自变量是___________;为了直观地表示相对速率,用_________作为因变量。

 

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