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下图图1表示生态系统能量金字塔示意图,其中数字①〜④表示营养级;图2表示物质循环...

下图图1表示生态系统能量金字塔示意图,其中数字①④表示营养级;图2表示物质循环示意图,其中字母af表示生态系统成分,“→”表不物质的流动方向。请据图回答:

(1)在图2表示的生态系统中,分解者是_______(填字母),成分c对应图1中______(填数字)营养级。

(2)碳在图2“a→c→d→e”中主要以_________形式流动。

(3)若图1中①数量大量减少,则④的数暈变化为__________

(4)根据林德曼10%的能量传递效率理论,图1中①的能量_________(填“大于’’或“等于”或“小于”)②③④能量总和。

(5)图2如果表示碳循环,则还缺少碳的循环途径是_______________

 

b ② 含碳有机物 减少 大于 化石燃料的燃烧 【解析】试题分析:本题考查生态系统的功能,考查对生态系统能量流动特点、物质循环途径的识记、理解。 (1)在图2表示的生态系统中,a和f之间存在双向箭头,且a进1个箭头,出多个箭头,a为生产者,c、d、e为消费者,分解者是b,成分c为初级消费者,对应图1中②第二营养级。 (2)碳生物群落主要以含碳有机物形式流动。 (3)图1中①为生产者的同化量,若①大量减少,则④获得的能量减少。 (4)根据林德曼10%的能量传递效率理论,图1中①的能量只有10%~20%传到下一营养级,①的能量大于②③④能量总和。 (5)除图中循环途径外,碳循环还应包括化石燃料的燃烧。 【点睛】碳循环图解中的箭头方向: (1)双箭头:只存在于生产者和大气中的二氧化碳之间。 (2)单箭头:生产者进一出多;分解者进多出一。  
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考点分析:
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图A表示突触结构的模式图,图B表示图A的部分结构放大图。请据图回答:

(1)突触是由图中结构_______(用图中数字表示)共同构成,兴奋在此处传递的方向为______________向(填单或双)。

(2)结构②_______中含有的神经递质可通过________方式释放到结构④中。

(3)图B中含有可以特异性识别递质的受体,其化学本质是________。当受体接受兴奋型神经递质刺激后,对________(填“Na”或“K”)通透性增加,使膜内电位变为________

(4)兴奋在突触传递时信号形式的转变过程为________

 

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某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鳍两种类型。单尾鳍鱼观赏性差;双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮,观赏性强。研究表明,尾鳍类型受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验,过程及结果如下表。请回答以下问题:

(1)由以上两个实验______(填序号)可知,控制双尾鳍性状的基因为_______(填“显”或“隐”)性基因。此观赏鱼中,基因型为_______的个体只在雄性中表达出相应性状。

(2)实验①中亲代雌性个体基因型为________,子代雌性个体基因型为__________

(3)若实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代双尾鳍个体比例为____________

 

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图1为某绿色植物叶肉细胞部分代谢活动图解,其中①⑤表示代谢过程,AF表示物质;图2是叶肉细胞两种细胞器间的气体关系图解,其中AF表示气体转移途径。请据图回答:

(1)图1中物质F是_________,产生场所是__________

(2)图2中D对应的气体在图1中过程_________(用图中数字表示)产生。

(3)在充足的光照条件下,叶肉细胞在图1中可进行的代谢过程有__________(用图中数字表示);在图2中可进行的气体转移途径有____________(用图中字母表示)。

(4)完成图2中的C过程,气体至少穿过__________层磷脂分子层。

 

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下列有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作,叙述正确的是

A. 在步骤C中只需滴加1滴的蔗糖溶液

B. 整个实验现象的观察应维持在低倍镜下

C. 步骤A具体操作过程为“解离→染色→漂洗→制片”

D. 步骤F观察实验结果和步骤D相比,液泡颜色变深

 

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花生种子既含有丰富的蛋白质,又含有大量脂肪。用花生种子进行有机物鉴定,下列叙述错误的是

A. 脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

B. 双缩脲试剂与蛋白质发生紫色反应

C. 需要显微镜下观察花生切片中的脂肪颗粒

D. 蛋白质鉴定过程一定需要水浴加热

 

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