下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，请根据图分析，不正确的选项是
A. ③过程中只需要mRNA，氨基酸、核糖体、酶、
ATP即可完成
B. 某段DNA上发生了基因突变.但形成的蛋白质不一定会改变
C. 囊性纤维病是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致
D. ①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA
下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是
A. 生物进化过程中，基因频率的改变是定向的
B. 受到刺橄时，兴奋在反射弧中的传导是双向的
C. 植物细胞发生质壁分离时，水分子的运动是单向的
D. 动物体内唾液淀粉酶的合成过程中，遗传信息的传递是双向的
生物学是一门以实验为基础的科学，下而有关实验叙述正确的是
A. 施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞
B. 科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗--亮--暗三层结构，大胆提出生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成
C. 在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞
D. 无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到分离色素的作用
酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌，结合所学知识，回答下列问题：
（1）图1中实验的目的是为了探究________；选用新鲜酵母菌溶液的原因是____________。
（2）图2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像，视野下计数室内以______(填“双线”或“单线”）等分中方格；视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色，部分未被染色，在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为___________个。
（3）图3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置，请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置_________；探究酵母菌无氧呼吸的装置___________。
下图图1表示生态系统能量金字塔示意图，其中数字①〜④表示营养级；图2表示物质循环示意图，其中字母a〜f表示生态系统成分，“→”表不物质的流动方向。请据图回答：
(1)在图2表示的生态系统中，分解者是_______(填字母），成分c对应图1中______(填数字）营养级。
(2)碳在图2“a→c→d→e”中主要以_________形式流动。
(3)若图1中①数量大量减少，则④的数暈变化为__________。
(4)根据林德曼10%的能量传递效率理论，图1中①的能量_________(填“大于’’或“等于”或“小于”）②③④能量总和。
(5)图2如果表示碳循环，则还缺少碳的循环途径是_______________。
图A表示突触结构的模式图，图B表示图A的部分结构放大图。请据图回答：
（1）突触是由图中结构_______(用图中数字表示)共同构成，兴奋在此处传递的方向为______________向（填单或双）。
（2）结构②_______中含有的神经递质可通过________方式释放到结构④中。
（3）图B中含有可以特异性识别递质的受体，其化学本质是________。当受体接受兴奋型神经递质刺激后，对________(填“Na＋”或“K＋”)通透性增加，使膜内电位变为________。
（4）兴奋在突触传递时信号形式的转变过程为________。
