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在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(吲哚乙酸)。我国学者崔徵研究了Zn...

在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(吲哚乙酸)。我国学者崔徵研究了Zn对番茄幼苗中吲哚乙酸、色氨酸含量的影响,得到了如图l、图2所示的实验结果。下列有关分析错误的是

A. 色氨酸转变成生长素的过程不发生在核糖体中

B. 对照组是将番茄幼苗培养在含有Zn的蒸馏水中

C. 实验组在加Zn的前后形成了自身的相互对照

D. 据该实验可推测,Zn能促进色氨酸合成吲哚乙酸

 

B 【解析】本题考查植物激素的相关知识,旨在考查考生获取信息的能力和实验分析能力。 吲哚乙酸的化学本质不属于蛋白质,不在核糖体中合成,A项正确;对照组是将番茄幼苗培养在完全培养液中,B项错误;据图可知,实验组先将番茄幼苗置于缺Zn的培养液中,再补充Zn,这样实验在加Zn的前后形成了自身的相互对照,C项正确;据图1分析,缺Zn时色氨酸含量减少,加Zn后色氨酸含量增加,可推测Zn能促进色氨酸的合成,从而影响吲哚乙酸的含量,据图2分析,缺Zn时吲哚乙酸含量减少,加Zn后吲哚乙酸含量增加,说明Zn能促进吲哚乙酸合成,由题干“在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(口引哚乙酸)”可推测,Zn能促进色氨酸合成吲哚乙酸,D项正确。  
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考点分析:
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下列有关基因型为AAaa的四倍体植物的叙述,正确的是

A. 该植物细胞中等位基因成对存在,故为纯合子

B. 该植物产生的配子种类及比例为AA: Aa: aa=1:2:l

C. 该植物减数第二次分裂中期的细胞中存在同源染色体

D. 该植物具有茎秆粗壮。叶片、果实较大,营养成分必然增加的特点

 

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激素和神经递质等信号分子只有与靶细胞上的受体结合后才能发挥作用。下列有关受体的叙述,正确的是

A. 靶细胞上的每种受体均可以和多种神经递质结合

B. 促甲状腺激素的受体只存在于甲状腺细胞上

C. 神经递质与受体结合的部位只能是树突膜或腺体细胞膜

D. 细胞上的激素受体一旦发挥作用后即被灭活分解

 

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下列有关细胞分化的叙述,正确的是

A. 细胞分化使细胞的数目和种类增多    B. 细胞分化后,细胞的全能性增强

C. 基因的表达只发生在细胞分化过程中    D. 细胞分化使细胞功能趋向专门化

 

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下列有关生物体内物质相互转化的叙述,错误的是

A. 叶绿体中既有ATP的产生,又有ATP的消耗

B. 线粒体基质中既有H2O的产生,又有H2O的消耗

C. 肝细胞中既有葡萄糖的产生,又有葡萄糖的消耗

D. 硝化细菌中既有CO2的产生,又有CO2的消耗

 

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以下是有关现代生物科技的两个问题。请回答:

I.下而是与动物细胞工程有关的问题,请分析回答:

(1)在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用___处理,以使其分散成单个细胞,制成细胞悬液。

(2)气体环憧中CO2的作用是_________

(3)应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞.原因是10代以后细胞可能发生___________

(4)单克隆抗体与常规抗体相比,具有________的特点。

II.转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示,图中I.、I、EcoRI、ApaI等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切点。

(1)若要获得抗病基因,能否用限制酶SmaI对图中对应的位点进行切割?_______。要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstI、 ApaI限制酶切割质粒?_________

(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞,由此推断重组质粒中应含有___基因。作为标记基因。

(3)②、③阶段是否可使用同种培养基?_______

 

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