满分5 > 高中生物试题 >

如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述...

如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述错误的是

A. ⑤过程可以用秋水仙素处理AB植株的种子或幼苗

B. 经⑥获得的品种,基因型不一定是AABB

C. 图中基因重组仅存在于①②③④步骤

D. 图中的育种原理包括人工诱变和基因重组

 

A 【解析】根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①④⑤为单倍体育种,⑥为诱变育种。图中AB植株是高度不育的单倍体植株,所以⑤过程只能用秋水仙素处理AB植株的幼苗,A项错误;由于基因突变是不定向的,所以经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种的基因型不一定是AABB,B项正确;图中基因重组仅存在于①②③④步骤,C项正确;杂交育种和单倍体育种的原理都是基因重组,诱变育种的原理是人工诱变,D项正确。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

有关内环境和稳态叙述正确的是

A. 寒冷环境中人体会发生骨骼肌不由自主战栗,这时躯体运动中枢兴奋

B. 群蜂一旦失散,蜂王向外界释放一种化学物质,失散的蜜蜂就会聚集在自己周围,起到保护蜂群的目的,这种激素是性外激素。

C. 秋天路灯下的法国梧桐落叶较晚的原因是因为光延长了叶片的生长期

D. 逻辑斯蒂方程为:dN/dt=rN(K-N)/K。方程中N表示个体数量,r为内禀增长率,K是环境负荷量。据此方程,决定种群中个体平衡数量的只有K

 

查看答案

下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是

A. 地球上所有动物、植物和微生物以及他们所拥有的全部基因共同组成生物多样性

B. 向沙漠进军,使沙漠变绿洲,该过程属于初生演替

C. 建立植物园、动物园等措施属于就地保护

D. 保护生物多样性,禁止野生生物资源的开发和利用

 

查看答案

下图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法错误的是

A. 对同一个生态系统来说,y值增大的同时x值也增大

B. 在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持在一定范围内会发生波动

C. 在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量有关

D. TS值越大,这个生态系统的总稳定性越大

 

查看答案

如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是

A. 蜣螂以植食动物体粪便为食,得到植食动物10%-20%的能量

B. ①是流入生态系统的总能量

C. ④为植食动物流入下一营养级的能量

D. 生态系统中物质循环和能量流动结合在一起

 

查看答案

图表示某湖泊生态系统的营养结构,a-e代表个营养级的生物,下列叙述不正确的是

A. 图中共包括3条食物链

B. 各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a

C. 若水体受有机磷农药轻度污染,则受害最严重的是a

D. 若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107Kj

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.