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达尔文在研究植物的向光性时,下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长 A. A B....

达尔文在研究植物的向光性时,下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长

A. A    B. B    C. C    D. D

 

C 【解析】胚芽鞘产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,AD选项的胚芽鞘没有尖端,不能产生生长素,所以不生长也不弯曲,AD错误;感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,B选项的胚芽鞘尖端遮光,生长素均匀分布,胚芽鞘直立生长,B错误;感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,尖端受到单侧光的刺激,生长素不均匀分布,向光侧少,背光侧多,表现为向光弯曲生长,C正确。 【点拨】判断胚芽鞘生长情况的方法点拨:一看有无生长素,没有不长;二看能否向下运输,不能不长;三看是否均匀向下运输,均匀:直立生长;不均匀:弯曲生长。  
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考点分析:
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关于艾滋病的说法正确的是

A. 艾滋病的病原体是细菌

B. 洁身自好能有效降低艾滋病的传播

C. 体内存在艾滋病病原体的人都会表现出艾滋病明显症状

D. 是隔离艾滋病人试防止疫情传播的唯一途径

 

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下面是促胰液素发现过程有关实验的分析,错误的一项是

A. 实验对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

B. 实验对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质来调节

C. 促胰液素是被发现的第一种激素,由胰腺分泌的

D. 要证明胰液分泌是否受神经的调节应再设计实验继续探究

 

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下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①代表的激素名称是

A. 胰高血糖素    B. 胰岛素

C. 促甲状腺激素    D. 性激素

 

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下图表示反射弧的基本结构,兴奋传递过程中,在突触①处发生的信号转变是

A. 电信号→化学信号→化学信号

B. 电信号→化学信号→电信号

C. 化学信号→电信号→化学信号

D. 化学信号→电信号→电信号

 

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当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是

A. 产生抗体使靶细胞裂解    B. 产生组织胺增强B细胞的功能

C. 激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解    D. 促迸B细胞产生淋巴因子

 

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