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下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是 A. 在“制作并观察植物细胞...

下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是

A. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态

B. 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样

C. 在探究酵母菌的呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断CO2的产生量

D. 在提取叶绿体中的色素时,加少量SiO2是为防止研磨时叶绿素被破坏

 

C 【解析】制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,在解离步骤后,细胞已经死亡,A错误;在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,吸取培养液制临时装片前要将试管摇匀后才能取样,B错误;探究酵母菌呼吸方式的时候,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳的量是不同的,根据二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊的特性,可以依据石灰水变浑浊的程度来判断产生二氧化碳的量,C正确;在提取叶绿体中的色素时,加少量SiO2是为了研磨更充分,D错误。 【点睛】本题考查生物学实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。  
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考点分析:
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下列有关种群的叙述,错误的是

A用样方法和标志重捕法调查到种群密度都是估计值

B建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K

C直接影响野生生物种群密度变化的是出生率\死亡率和迁入率、迁出率

D防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀

 

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科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中N表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是

A. 甲种群在Ot3段的年龄结构为增长型

B. 乙种群在Ot1段的种群数量呈“J”型增长

C. 乙种群在t2时数量最少

D. 甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

 

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下列措施中属于控制有害动物生物防治的是

A施加农药杀死害虫

B释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配,降低出生率

C直接打捞湖水中蓝藻,减轻水华危害

D烟草受到蛾幼虫攻击后,释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌

 

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如果用15N32P35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为

A. 可在外壳中找到15N35S

B. 可在DNA中找到15N32P

C. 可在外壳中找到15N

D. 可在DNA中找到15N32P35S

 

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一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是

A. aXbYY    B. XbaYY    C. aXbaYY    D. AAXbYY

 

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